孟加拉国权威媒体《Textile Today》走进江南大学纺织科学与工程学院:深度调研产教融合与人才培养,向全球读者讲述中国纺织教育故事

发布日期:2026-09-29  文:Textile Today  来源:Textile Today

资料来源 Textile Today

【Textile Today9月26日】近日,孟加拉国权威媒体《Textile Today》记者AHMonir与Rahbar Hossain到访江南大学纺织科学与工程学院,对院长马丕波教授进行深度专访,并实地走访了学院合作企业无锡一棉和恒田企业。此次专访围绕纺织高等教育如何应对产业变革、产学研协同育人路径、科技成果转化机制、中孟纺织合作前景以及新兴领域人才培养等核心议题展开了深入交流。采访期间,傅佳佳教授就院校基本情况做了简要介绍,实验室主任郭明瑞和针织中心贺海军陪同参观并介绍了学院平台、实验室及精密测试室。以下是专访主要内容:

一、以产业变革为牵引,重构人才培养体系

面对纺织产业向数字化、智能化、绿色化快速转型的大趋势,马丕波指出,纺织高等教育必须主动打破学科壁垒、重构知识体系、重塑能力结构。学院以“四个面向”为引领,构建了“纺织+”跨学科人才培养体系,通过设立跨学科基础课程群和核心课程模块,推动纺织与计算机、软件工程、人工智能等学科的深度交叉融合,着力培养既懂纺织工艺又具备数字化能力的复合型人才。

在实践能力培养方面,学院连续十余年推行“实验、实习、实践”三实一体的教学模式,把企业真实技术难题转化为教学项目,贯穿学生四年培养全过程,让学生在解决真问题中获得真本领。学院还建成了覆盖纺纱、织造、染整全流程的工程教学中心,在校园内模拟真实生产环境。正是这种“把课堂延伸到车间、把问题带回实验室”的培养方式,使学生在校期间就能建立起对产业的全景认知和解决复杂工程问题的能力。在软科世界一流学科排名中,学院纺织学科多年位列全球第二,充分证明了学院人才培养的国际竞争力。

二、以真问题为驱动,深化产教融合机制

在产学研合作方面,学院以与无锡一棉和恒田企业的深度合作为例,凝练出“真问题、共平台、常态化”的校企协同育人理念。所谓“真问题”,就是把企业一线的技术痛点转化为教学和科研的起点,让人才培养和科技创新始终围绕产业实际需求展开;“共平台”就是与龙头企业共建联合实验室和技术创新中心,让高校的智力资源与企业的产业资源深度融合;“常态化”就是建立制度性交流机制,让企业工程师进课堂、学院教师下车间成为常态,使合作从“机械拼合”走向“化学反应”。

马丕波强调,产教融合的深层逻辑是教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。学院拥有针织技术教育部工程研究中心、绿色低碳纺织印染技术教育部重点实验室、特种防护纺织品教育部重点实验室等一批高水平的省部级科研平台,这些平台既是科技创新的高地,也是人才培养的沃土。

三、以科教融汇为路径,加速创新成果转化

如何跨越从实验室到车间的“死亡之谷”,马丕波给出了学院的实践答案:做强平台、嵌入产业、主动对接。学院通过与龙头企业共建联合实验室,将科研团队前置到生产一线,让技术攻关从产业痛点出发,让创新成果在工厂车间落地。在功能性纤维材料、智能纺织装备、绿色印染技术等方面的多项成果已实现产业化应用。

在科技创新方向上,马丕波认为,智能可穿戴纺织品、先进纤维材料、绿色低碳染整技术、废旧纺织品回收与循环利用、智能制造与数字化纺织五大领域将对全球纺织服装产业产生最深远的影响。学院在这些方向已全面布局——从心电监测水凝胶电极、大气集水纺织材料,到聚酯废料闭环回收技术,再到为人形机器人定制的智能防护装备,均有突破性进展。

四、以企业实践为验证,彰显产教融合成效

记者一行在学院陪同下先后走访了无锡一棉和恒田企业,参观企业展厅,了解企业文化传承。作为江南大学重要业界合作伙伴,两家企业始终致力于产教融合与人才培养,取得了丰硕成果。无锡一棉自2012年起成为学院“卓越工程师教育培养计划”实习基地,2019年双方共建“无锡一棉纺织研究院”,2025年联合创建“纺织行业特高支纱技术创新中心”,已形成从人才培养到技术创新的全链条合作体系。恒田企业自2021年成为学院“卓越工程师教育培养计划”实践基地,2022年签署产学研项目协议,2026年8月双方共建的具身机器人智能外覆系统联合实验室正式揭牌,标志着双方在智能纺织与机器人交叉领域的合作迈上新台阶。两家企业相关负责人围绕纺织人才培养、产学研转化、校企长效合作机制及产学研合作模式等议题接受了记者访谈。

马丕波提出,大学的责任不仅是培养适应未来的毕业生,更是整个行业终身学习的伙伴。学院已通过开设“先进纺织卓越创新班”和“纺织工业软件创新班”、推行“4+2”本硕贯通培养模式,在校内构建起面向新兴领域的人才培养通道;同时通过校企联合研发、短期研修班、在线课程等多种形式,为行业从业者提供持续的知识更新和能力提升平台。这种“一手抓学生培养、一手抓行业赋能”的双轮驱动模式,正是学院服务纺织强国建设的责任担当。

五、以中孟合作为桥梁,拓展全球纺织教育版图

针对中孟纺织合作,马丕波表示,中孟两国纺织产业链具有极强的互补性,中国在纤维、面料和装备方面优势突出,孟加拉国在服装制造和出口方面实力雄厚,双方合作空间巨大。2026年6月,孟加拉国商业、工业、纺织与黄麻部部长坎达克尔·阿卜杜勒·穆克塔迪尔曾率高级代表团到访学院,并在亲笔感谢信中充分肯定了双方交流成果;2025年,学院与BGMEA时尚与技术大学(BUFT)签署了合作谅解备忘录;学院正积极与孟加拉黄麻产品多样化中心(JDPC)、孟加拉纺织大学(BUTEX)等机构建立联系,推动在人才培养、联合科研、技术转移等领域的实质性合作。由江南大学副校长张影陆带队的代表团即将访问孟加拉商业、工业、纺织与黄麻部,及相关纺织高校与科研机构,进一步深化中孟纺织教育与科研合作。

《Textile Today》记者对江南大学纺织科学与工程学院的办学理念、产教融合实践及校企合作成果给予了高度评价。作为孟加拉国纺织行业的权威媒体,《Textile Today》一直关注全球纺织高等教育的发展动态。此次专访不仅向全球读者展示了中国纺织教育的创新实践与思想深度,也为中孟纺织教育合作搭建了新的桥梁。

面向未来,江南大学纺织科学与工程学院将继续以全球视野谋划人才培养,以产业需求牵引科技创新,以产教融合深化校企合作,以国际合作拓展发展空间,持续提升国际影响力,为全球纺织产业高质量发展贡献“江南智慧”和“中国方案”。

本文来源:Textile Today

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编辑:于乐

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