【江苏教育7月7日】江南大学突出“一个关键”，充分发挥课堂教学主渠道作用，学校把思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终生受益、毕生难忘的精品课程。近年来，累计派出两百余人次外出进修、考察及参加各种学术会议，所有专任教师全覆盖，师资整体水平逐年提高。在精品课程建设、教育部思想政治理论课专项课题立项等方面都取得了显著的成效。
该校抓住“两个龙头”，切实加强学生党建和学风建设，注重党建工作，发挥优秀学生的引领作用。制定实施《关于规范我校发展党员工作程序的意见》等，规范党员发展的程序和要求；举办基层党支部书记培训班、预备党员培训班和“青马工程”训练营等教育活动，扎实开展校院两级党员教育工作。为充分发挥校园环境的育人功能，学校建设基于意识形态教育与价值观构建的和谐校园。学校高度重视意识形态管理和舆论阵地建设，强调“学术研究无禁区，课堂教学有纪律”；弘扬主旋律，传递正能量。建设基于主流文化传播与人文精神塑造的校园。
该校加强研究型辅导员队伍建设。积极架构岗前培训、专题培训、年度培训等多层次、多形式理论培训体系，辅导员人均每年参训3次以上。出台相关政策，鼓励辅导员通过报考资质证书，提高专业化水平。科研推动，搭建研究平台，创新辅导员论坛，结合工作开展分组讨论和案例研讨；举办辅导员职业技能大赛，强化职业要求，提高能力素质；设立专项科研基金，发布研究课题，多举措推进研究型辅导员队伍建设。
该校积极拓展思想政治工作渠道，学校举办国奖风采宣讲、先进班集体展示、三好标兵答辩、道德模范评选等活动，组建报告团、制作宣传片、开通网络专栏、编发《优秀学生风采录》等形式，塑造优秀学生典型，挖掘平凡学生闪光点，以点带面传递校园正能量。毕业典礼仪式上，校长颁发学位并合影成为学生期待，邀请家长、学位服定制、毕业手册、毕业网站、毕业微博等形式进一步增强典礼的教育效果。针对常见困惑，举办各类转型辅导，帮助新生适应大学。(来源：党办、学工处)
