【无锡博报7月23日】明天高考成绩就可以查询了，我们来聊聊高考的话题，在今年全国Ⅱ卷语文试卷“现代文阅读”里，有一篇材料摘编自江南大学商学院谢玉梅教授发表在《光明日报》上的文章，我们一起来看看这究竟是一篇怎样的作品？谢教授的写作背景又是什么呢？
2020年高考全国Ⅱ卷语文试卷“现代文阅读”中的“实用类文本阅读”部分，选取了四则关于脱贫攻坚的材料，其中材料三摘编自《光明日报》上的文章《脱贫攻坚背景下的设计参与扶贫——基于江口的考察》，这篇就是江南大学商学院谢玉梅教授2019年5月8日发表的。
江南大学商学院教授 谢玉梅：“这个蛮意外的，也是高考大概过了两三天吧，我才了解到发在《光明日报》 的文章被作为今年高考全国语文卷的节选资料。”
江南大学商学院研究生 朱豆豆：“我的第一反应就是太赞了，感觉老师这么多年的劳动成果其实有了一个不同的展现形式，他们高考生可能是我们国家未来做贡献的人才里的一部分。”
谢玉梅，江南大学商学院教授、博士生导师，国家社科基金十九大重大专项首席专家。2015年以来，谢玉梅教授开始结合专业背景，带领研究生、本科生研究国家扶贫战略， 先后赴贵州、内蒙、安徽、等地二十多个县的百余个村调研。
江南大学商学院教授 谢玉梅：“这个写作背景是去年三月，当时是国务院扶贫办搞的一个比较大型的调研，当时是由清华、北大、北师大、武大还有贵大，还有我们江南大学六所高校，是国务院扶贫办组织的贵州调研，我当时去了江口跟剑河。”
《脱贫攻坚背景下的设计参与扶贫——基于江口的考察》一文的选段，讲述了位于贵州省武陵山集中连片贫困地区的江口县，通过设计实践深度发掘本地资源与特色文化，寻求经济高质量发展和生态环境高水平保护，呈现了我国精准脱贫工作的方法和成就。
江南大学商学院教授 谢玉梅：“我觉得江口非常有特色，可能大家都知道梵净山所在地，而且这个地方自然资源比较好，再加上它的民族文化的特色，所以我觉得江口实际上是从宏观上整体上把整个县，以县为单位来进行规划，把异地搬迁、教育的扶贫啊，包括生态等等把它融合在一起。”
在深入凉山州时，谢玉梅教授自己驾车，带领学生们往大山深处行进，没有路时就爬山前往贫困户家中调研。五年来，谢玉梅教授研究团队与百余名扶贫干部、驻村第一书记和近千名农户进行访谈，为我国打赢脱贫攻坚战做好跟踪评估研究。谢玉梅教授有关脱贫攻坚的系列论文、扎根中国大地的研究成果，不仅为党和政府决策提供了参考，也为人才培养和学科建设起到了推动作用。
江南大学商学院教授 谢玉梅：“我还是会带着我们的研究生一起继续努力做下去的，这就是一个爱国主义的教育，我也希望我的学生能够把论文写在中国大地上，去研究中国现实中发生的一些问题。”
本文来源于：无锡博报
原文链接：http://wxbb-api.wifiwx.com/folder617/folder632/2020-07-23/644101.html?_hgOutLink=news/newsDetail&id=644101&from=groupmessage
