党支部书记，是党的基层组织的号召者和凝聚者，是党组织联系服务群众的桥梁和纽带，在发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用中起着至关重要的作用。

一要明确自身地位，发挥带头作用。既是支委会的“班长”，支部日常工作的组织领导者，对支部全面工作负责;又必须以一名普通党员的身份参加所在党小组、党支部的活动，自觉地向党组织汇报思想，接受监督。因此，要充分发挥组织协调、骨干带头作用，以自身的政治思想水平、道德品质、知识素养、领导艺术和组织才能，带动班子成员和全体党员完成党章所规定的各项任务。

二要提高综合素养，锤炼工作能力。要提高政治素养，做到政治立场坚定、依法办事、全心全意为人民服务;提高思想素养，做到树立正确三观、勇于实践探索和接受监督、坚持民主集中制;提高文化素养，做到社会科学知识全面、党务专业知识精通、工作和生活知识丰富;提高心理素养，做到客观认识自己、善待他人、理性对待工作、淡泊对待生活。同时，要在实践中自觉锻炼组织协调能力、沟通交流能力、决策能力、创新能力。

三要掌握工作方法，讲究工作艺术。要全面把握基本工作方法，充分发挥支委会作用、“吃透两头”、走群众路线、全面安排与突出重点、狠抓落实;要注重调查研究，善于掌握第一手资料，摸清情况，去伪存真，有的放矢，作出分析判断;要加强宣传，系统策划，阶段递进，突出重点，选树典型;要科学决策，做到情况清楚、可行预测、方案分析、实践检验、总结思考;要灵活运用思想工作方法，说服教育、以理服人，换位思考、沟通感情，启发觉悟、自我完善。同时，要讲究工作艺术，善于营造组织环境，增加利益一致，促进交往沟通，推动相互关爱，发挥党内民主，开展适度激励。

四要慎重处理十种关系。支部工作中要认真对待、正确处理好书记与支部、书记与党员、少数与多数、分工与合作、正职与副职、信任与监督、批评与自我批评、求同与存异、党务与业务、支部与外部组织等关系。

针对学生党支部书记的特殊性，组织上要把握工作范畴与内容，切实加强学生党支部的建设，夯实组织基础，创新组织形式，发挥核心作用;切实加强支委会自身建设，班子成员提高素养、协调分工;建立完善系统制度体系，注重组织发展和入党后教育培养等工作制度的建立健全。同时，自身要加强政治理论、党性、政策法规、党建业务等知识教育，提高理论水平，增强工作内驱力;要加强德能修炼，树立坚定的政治信念、崇高的精神境界、高尚的品德情操，培育思想政治工作的能力、组织协调能力、言表文书能力，提高工作胜任力。