江南时评

在无锡儿女的长征足迹中读懂初心信念

【无锡日报10月20日】今年是中国工农红军长征胜利90周年。回望那场举世闻名的伟大远征，在二万五千里路途中，有无锡儿女的身影，秦邦宪、陆定一正是其中的杰出代表。90年后，重读长征史，不仅是为了缅怀先烈，更是为了回答一个常问常新的问题：是什么样的初心与信念，支撑了一支普通战士平均年龄不到20岁、师团指挥员平均年龄不足25岁的年轻队伍，走完了人类军事史上罕见的苦难辉煌之路？这对于我们走好新时代长征路，具有深刻的启示意义。理想信念高于天，是远征者最坚实的行囊。长征是一次理想信念的伟大...

刘焕明：伟大长征精神何以永存

【求是网10月10日】长征是中国共产党领导红军在极其险恶的条件下，为了保存革命力量、寻找革命出路而进行的战略转移。长征的胜利不仅缔造了军事上的奇迹，更铸就了中国共产党在政治上、思想上与精神上的巍峨丰碑。站在新时代的历史坐标上回望，这场伟大远征留给后人最宝贵的精神财富，就在于跨越时空、历久弥新的伟大长征精神。习近平总书记强调：“不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。”在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴...

校党委书记吴正国：高质量谋划高校“十五五”事业发展规划

摘要：站在新的历史节点，高质量谋划“十五五”规划是一项关乎长远、牵动全局的战略工程。高校要以认识论为基础，深刻把握“十五五”规划的时代意蕴与战略本质；以方法论为指南，科学遵循“十五五”规划的辩证逻辑与主旨导向；以实践论为支撑，系统设计“十五五”规划的关键任务与体系机制。关键词：教育强国；高校“十五五”规划；认识论；方法论；实践论教育是国之大计、党之大计，是强国建设、民族复兴之基。党的二十届四中全会站在全面建设社会主义现代化国家的历史高度，审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会...

习近平党建思想是加强新时代党的建设的根本遵循

【无锡日报7月14日】办好中国的事情，关键在党。在中国共产党成立105周年之际，党中央明确习近平党建思想，标志着我们党对马克思主义政党建设规律的认识达到新高度。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，提出一系列新理念新思想新战略，形成习近平党建思想。习近平党建思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是习近平新时代中国特色社会主义思想的党建篇。同时，习近平党建思想又丰富发展了...

江南大学党委常委、副校长 李兆丰：以数字化转型打造智慧育人新生态

【江苏教育报7月8日】在全面推进教育强国建设的关键时期，数字中国战略为高等教育高质量发展注入了强劲动能。作为国家“双一流”建设高校，江南大学坚持将教育数字化作为办学治校提质增效的核心引擎，系统构建“以学生为中心、以数据为驱动、以智能为支撑”的智慧育人生态，探索出一条兼具校本特色与行业示范价值的教育数字化转型之路。深化顶层设计，筑牢数字化转型制度与设施根基一是强化统筹协同，构建上下联动的工作格局。学校党委高度重视数字化工作，将其纳入学校“十四五”发展规划与年度重点任务，通过党委常...

倪松涛：青春何以铭记信仰？

【中国教育报客户端5月29日】青春何以铭记信仰？这是高校思想政治工作必须回答的时代命题。在江南大学，答案写在1100余个“特称团支部”的旗帜上，写在4万余名团员青年的成长足迹里，写在三十年如一日的坚守与创新中。1996年，江南大学在全国高校中首创“特称团支部”，探索成立“瞿秋白特称团支部”“张闻天特称团支部”，从那时起，以革命先辈、先进人物命名的团支部在江南校园落地生根、开花结果。三十载春华秋实，三十载薪火相传，“特称团支部”从最初的一个支部、一种探索，发展到今天覆盖4大类、2...

江南大学 以“选择性卓越”为引领 培养行业特色人才

【中国教育报5月31日】面向产业发展新趋势，行业特色型高校如何持续提升人才自主培养能力？江南大学给出了自己的回答：“以‘选择性卓越’为引领，紧扣行业发展需求，培养具有独特竞争力的优秀人才。”江南大学始终以服务国计民生为使命，优先办好食品、轻工、设计等优势专业，并引领其他专业高质量发展，持续深耕轻工人才培养的创新改革实践。十余载“攀登奋进”，江南大学始终坚守轻工历史底蕴，秉持“选择性卓越”的核心理念，持续优化学科生态，实现了从“一枝独秀”到“春色满园”的蜕变，形成了以食品科学与工...

江南大学党委书记吴正国：一体推进　构建原始创新核心生态

习近平总书记在参加十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时指出，要一体推进教育科技人才发展，力争在加强原始创新和关键核心技术攻关、抢占科技制高点上实现新突破。省委十四届十一次全会对深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神进行部署，强调一体推进教育科技人才发展，建强用好战略科技力量。教育为原始创新筑牢根基，科技为原始创新注入动能，人才为原始创新集聚优势。必须深刻把握三者辩证统一的逻辑关系，以一体推进理念破除壁垒、协同发力，打通原始创新全链条，在服务科技强国建设中彰显使命担当。以教育厚植...

校党委书记吴正国：坚持“三位一体” 奋力打造高等教育战略科技力量

【中国高教研究4月10日】“十五五”时期是教育强国建设全面提速、服务国家战略纵深推进的关键五年。高等教育打造国家战略科技力量，必须坚持学科为龙头、科创为引擎、人才为根本，推动三者深度融合、协同发力，支撑“十五五”教育目标任务落地见效，切实彰显服务国家经济社会发展的使命担当。一、以学科为龙头：筑牢战略科技力量的“四梁八柱”动态优化学科布局。健全以质量、特色、贡献为核心的学科监测评价体系，建立国家战略需求与科技发展趋势双牵引的学科调整机制，实现有进有出、有增有减的动态管理。聚焦新质...

江南大学党委书记吴正国：坚持三位一体 奋力打造高等教育战略科技力量

【央视网4月1日】央视网消息：在中国高等教育学会第八届理事会第十三次会议暨2026年工作会举办期间，围绕高等教育如何打造国家战略科技力量这一核心议题，央视网记者专访了江南大学党委书记吴正国。吴正国指出，“十五五”时期是教育强国建设全面提速、服务国家战略纵深推进的重要阶段，高等教育必须坚持学科为龙头、科创为引擎、人才为根本，推动三者深度融合、协同发力，以支撑“十五五”教育目标任务落地见效，彰显服务国家经济社会发展的使命担当。一、以学科为龙头，筑牢战略科技力量的“四梁八柱”吴正国表...