江南师者

【匠心传声】谷文英：向时代交出的良心答卷

编者按：习近平总书记强调，“劳动模范和先进工作者是人民的楷模、国家的栋梁”，“要进一步讲好他们的故事，引导全社会学习他们的事迹、弘扬他们的精神。”习近平总书记对劳动创造的深情礼赞，在时代征程中凝聚成奋进的力量，为青年成长标注出精神的坐标。“功崇惟志，业广惟勤”，劳模之“范”，于坚守之“恒”，于技艺之“精”，于奉献之“诚”，于创新之“勇”。学校特推出“匠心传声”专栏，生动呈现劳模们的奋斗故事，诠释江南人在平凡岗位上执着专注、爱岗敬业的不凡坚守。我们期待通过这些真实的故事，激励广大...

【匠心传声】张永鑫：践行“自强不息、厚德载物”的师者风范

编者按：习近平总书记强调，“劳动模范和先进工作者是人民的楷模、国家的栋梁”“要进一步讲好他们的故事，引导全社会学习他们的事迹、弘扬他们的精神。”习近平总书记对劳动创造的深情礼赞，在时代征程中凝聚成奋进的力量，为青年成长标注出精神的坐标。“功崇惟志，业广惟勤”，劳模之“范”，于坚守之“恒”，于技艺之“精”，于奉献之“诚”，于创新之“勇”。学校特推出“匠心传声”专栏，生动呈现劳模们的奋斗故事，诠释江南人在平凡岗位上执着专注、爱岗敬业的不凡坚守。我们期待通过这些真实的故事，激励广大师...

【匠心传声】徐振源：执数育人数十春 灯火赓续育英才

编者按：习近平总书记强调，“劳动模范和先进工作者是人民的楷模、国家的栋梁”，“要进一步讲好他们的故事，引导全社会学习他们的事迹、弘扬他们的精神。”习近平总书记对劳动创造的深情礼赞，在时代征程中凝聚成奋进的力量，为青年成长标注出精神的坐标。“功崇惟志，业广惟勤”，劳模之“范”，于坚守之“恒”，于技艺之“精”，于奉献之“诚”，于创新之“勇”。学校特推出“匠心传声”专栏，生动呈现劳模们的奋斗故事，诠释江南人在平凡岗位上执着专注、爱岗敬业的不凡坚守。我们期待通过这些真实的故事，激励广大...

追忆Charlie F.Shoemaker教授

编者按：江南大学的老朋友，美国加州大学戴维斯分校食品系原系主任、终身荣誉教授，中国政府友谊奖获得者Charles Shoemaker教授，于美国西部时间2026年4月13日凌晨在家中逝世。Shoemaker教授（1946年6月3日——2026年4月13日）是江南大学首位获中国政府友谊奖的外国专家，还曾获江南大学“国际交流终身成就奖”。他曾任江南大学与UCDavis合作设立的孔子学院首任院长。他不仅是一位杰出的科学家，也非常热爱中国，欣赏中华文化，更是连接中美食品学术与文化的桥梁...

【匠心传声】惠晶：赤诚奉献守初心，劳模匠心耀江南

编者按：习近平总书记强调，“劳动模范和先进工作者是人民的楷模、国家的栋梁”，“要进一步讲好他们的故事，引导全社会学习他们的事迹、弘扬他们的精神。”习近平总书记对劳动创造的深情礼赞，在时代征程中凝聚成奋进的力量，为青年成长标注出精神的坐标。“功崇惟志，业广惟勤”，劳模之“范”，于坚守之“恒”，于技艺之“精”，于奉献之“诚”，于创新之“勇”。学校特推出“匠心传声”专栏，生动呈现劳模们的奋斗故事，诠释江南人在平凡岗位上执着专注、爱岗敬业的不凡坚守。我们期待通过这些真实的故事，激励广大...

【匠心传声】陆炎培：党的需要就是我的志愿

编者按：习近平总书记强调，“劳动模范和先进工作者是人民的楷模、国家的栋梁”，“要进一步讲好他们的故事，引导全社会学习他们的事迹、弘扬他们的精神。”习近平总书记对劳动创造的深情礼赞，在时代征程中凝聚成奋进的力量，为青年成长标注出精神的坐标。“功崇惟志，业广惟勤”，劳模之“范”，于坚守之“恒”，于技艺之“精”，于奉献之“诚”，于创新之“勇”。学校特推出“匠心传声”专栏，生动呈现劳模们的奋斗故事，诠释江南人在平凡岗位上执着专注、爱岗敬业的不凡坚守。我们期待通过这些真实的故事，激励广大...

【匠心传声】王炤文：以技术立本，以师心传道

编者按：习近平总书记强调，“劳动模范和先进工作者是人民的楷模、国家的栋梁”，“要进一步讲好他们的故事，引导全社会学习他们的事迹、弘扬他们的精神。”习近平总书记对劳动创造的深情礼赞，在时代征程中凝聚成奋进的力量，为青年成长标注出精神的坐标。“功崇惟志，业广惟勤”，劳模之“范”，于坚守之“恒”，于技艺之“精”，于奉献之“诚”，于创新之“勇”。学校特推出“匠心传声”专栏，生动呈现劳模们的奋斗故事，诠释江南人在平凡岗位上执着专注、爱岗敬业的不凡坚守。我们期待通过这些真实的故事，激励广大...

赵云红：与教师成长同行十五载·惟实励新·初心在

以教育强国为引领，以学校奋进蓝图为方向，用专业和温情陪伴无数教师横渡教学瀚海。作为核心服务者，本科生院赵云红老师全程倾力护航，助力我校青年教师团队在顶级赛事（被誉为中国高校教学“奥林匹克”的全国教师教学创新大赛）完成国奖“从0至1”的历史性跨越，为学校教师发展工作打上了昂扬奋进的注脚。 一、精心谋划，教学竞赛再突破做破局者：机制创新突破攻坚。以“破局者”之姿，在机制创新中开新局、于攻坚克难处见真章。作为统筹校内外各级教学赛事的工作者，她主动将角色从“赛事组织者”升级为“赛...

【江南师政】周景文：以教育家精神为引领，书写新时代育人华章

教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。作为一名高校教师，周景文深感责任之重，使命之光荣。在多年的教学生涯中，他始终以教育家精神为指引，在教书育人的道路上不断探索前行，努力践行着为党育人、为国育才的初心使命。作为“全国高校黄大年式教师团队”的核心成员，“心有大我、至诚报国”的理想信念，是周景文前行道路上的灯塔。在当今时代，科技竞争日益激烈，国家对高端人才的需求愈发迫切。他深知，培养具有家国情怀、能为国家科技发展贡献力量的学生，是他义不容辞的责任。在课堂上，周景文不仅...

【江南师政】刘月影：杏林深耕育英才 医教研融合谱华章

在江南大学附属医院儿科病房，刘月影主任医师的目光专注地落在脑电图上，轻声引导身后的学生：“仔细看这里，能发现什么异常吗？”面对学生的迟疑，她温和而笃定地揭开谜底：“这是典型的失神癫痫脑电图特征。”这一幕，是她医者仁心与师者匠心的生动交汇。作为儿科专家，她以春风化雨般的精湛医术，守护着稚嫩的生命之花；作为杏坛园丁，她以深厚的学识底蕴，悉心浇灌着医学未来的栋梁之材。2023至2025年间，每年均有她指导的学子荣膺“江南大学优秀硕士毕业生”桂冠，成为她卓越育人成效的最佳注脚。教学：薪...