7月11日至8月5日，根据我校国际交流合作处与UCDAVIS国际教育中心商定的研修计划，在双方的精心安排和通力合作下，研修班学员聆听了20余场专题报告，内容覆盖面广、信息量大、规格高、质量优。UCDAVIS提供了强大的教学阵容，其中包括UCDAVIS副校长Harris Lewin、Fred Wood，副教务长Barbara Horwitz、Bill Lacy、Peter Siegel和研究生院院长Jeffery Gibeling、法学院院长Kevin Johnson、助理副校长Mitchel Benson、Bernd Hamann、Karen Hull、Bob Segar、助理副教务长Bob Kerr、Gail Martinez等20多位具有丰富领导经验的学校中高层领导和知名学者教授。报告主题涵盖了美国高等教育、UCDAVIS本科生教育、研究生教育、科研管理、实验室管理、人力资源管理、学生事务管理、信息化管理、公共服务、基础建设、教育国际化、校园文化、校园规划、学校关系拓展及校友工作等，涉及美国高校教育管理的各个主要方面。

听课之余，学员们还集体考察或分组走访了UCDAVIS教学卓越中心、图书馆、健康中心、酿酒与食品科学中心、警察局、消防署、蒙大维艺术中心、学生娱乐运动中心、学生餐厅等部门单位，以及食品学院、法学院、设计学院、心理学系、环境设计系、大气土壤与水资源系等若干院系，与工作人员进行深入广泛的交流，听取丰富的管理经验介绍，获取第一手的“资料”和体会。与此同时，部分学员还放弃休息，专程考察加州大学伯克利分校、斯坦福大学，走访加州政府、走进戴维斯社区和美国家庭，全方位了解美国政治、经济、文化和社会生活各方面的情况，真切感受美国的高等教育现状、政府管理理念、社会价值观念和普通民众的生活方式。

在四周的时间里，学员们十分珍惜难得的海外研修机会，牢记临行前学校党政主要领导的殷殷嘱托“完成高质量的学习，把培训学到的知识转化为服务发展、服务师生的工作能力”，充分利用美方提供的丰富多样的教学条件和资源，认真系统地研习美国高等教育管理经验。在团长、副校长徐岩教授指导，以及班委和党支部的带领下，培训班立志以纪律严明的班级管理、团结活泼的精神面貌，勤勉务实的学习风气、严谨细致的研究报告，向学校交上满意的答卷。

干部的核心竞争力是学习。研修中，学员们努力克服种种文化差异、语言障碍、生活不适，始终以学习为己任，很快完成了三个转变：从被动到主动，带着问题去学；从校内到校际，走出课堂去学；从学校到社区，走进社会去学。他们认为，这次研修不是单纯地学习理论知识，做纸上的学问，而是要把课堂学到的、现场看到的、走访了解到的知识加速转化为推动特色鲜明高水平大学建设的工作能力和实践策略。为此，他们紧紧围绕五项课题，在课后经常分组展开研讨交流，对尚存的疑惑，还通过约访等方式，进一步到相关部门了解情况，把功夫下在课堂、下到室外、下足实处。通过学习理论开阔思路，实地考察增长见识，宣传江大广交朋友，真正实现了学有所成。

研修期间，副校长徐岩教授与大家一起听课考察，并与美方洽谈国际交流与合作事务。他充分肯定学员们在研修期间的良好表现，鼓励大家刻苦学习，争取产出高质量的研修成果。国交处钟芳处长还利用暑期在UCDAVIS从事相关科研活动的机会，精心安排研修活动，丰富学员业余生活。另外，我校食品学院客座教授查尔斯·休麦克教授不仅参与授课、座谈，还带领大家参观酿酒与食品科学中心等，使学员们获益良多。

可喜的是，在校方举办的结业典礼上，UCDAVIS国际交流中心主任Beth Greenwood给予了高度评价，认为本期培训班无论在学习态度、学习风气、学习成效上，还是在研究成果、创新精神、团队形象等方面，都为UCDAVIS的海外培训项目树立了榜样。

图1：UCDAVIS副校长Fred Wood讲授学生事务

图2：助理副校长Karen Hull讲授人力资源管理

图3：研究生院院长Jeff Gibeling讲授研究生科研与教育

图4：学员们认真听课

图5：课堂积极提问（教务处长崔宝同提问中）

图6：课堂积极提问（纺服学院梁惠娥书记提问中）

图7：课后认真讨教（本科教育与国际化组成员询问中）

图8：课后认真讨教（基建处副处长王国平询问中）

图9：课后认真讨教（党办副主任张菁询问中）

图10：走访健康中心

图11：参观酿酒与食品科学中心（休麦克教授讲解中）

图12：走进设计系教学现场

图13：约访荣誉项目负责人

图14：徐校长与学员们合影

图15：徐校长拜见UCDAVIS分管国际交流事务的副教务长Bill Lacy并赠送礼物

图16：徐校长和学员们一起考察

图17：考察斯坦福大学

图18：考察加州大学伯克利分校

图19：第三期干部海外研修班结业合影