会上，校学习实践活动领导小组组长、校党委书记张大良同志作了学习实践活动的总结报告。张书记介绍了我校学习实践活动的基本情况和主要做法，指出我校经过深入开展学习实践活动，取得了显著成效，主要表现为：科学发展的理念更加深入人心，学校科学发展的思路更加清晰，建设特色鲜明高水平大学的能力有所提升，学校各项事业蒸蒸日上。张书记总结了我校开展学习实践活动的主要体会，主要有：坚持科学发展，形成上下共识是搞好学习实践活动的前提条件；加强组织领导，推进多方联动是搞好学习实践活动的根本保障；坚持领导带头，党员骨干示范是搞好学习实践活动的重要基础；把握实践载体，突出实践特色是搞好学习实践活动的重要保证；坚持点面结合，实施分类指导是搞好学习实践活动的重要方法；动员党员师生，依靠教职员工是搞好学习实践活动的有效方法；加强宣传引导，发挥舆论作用是搞好学习实践活动的有效举措；坚持“两不误、两促进”，是搞好学习实践活动的核心要求；完善规章制度，建立长效机制是搞好学习实践活动的核心成果。针对如何进一步巩固和深化学习实践活动成果，张书记指出要着重抓好四方面的工作：1、切实抓好整改落实方案的实施，进一步加大整改落实的力度；2、建立健全贯彻落实科学发展观的长效机制，努力提升学校内涵建设水平；3、全面加强党的建设，不断激发学校科学发展的精神动力；4、及时开展“回头看”工作，巩固和扩大学习实践活动成果。张书记最后要求全校各级党组织和广大党员干部要按照党中央和部属高校学习实践活动领导小组的要求，牢固树立学习实践科学发展观的长远观念，不断巩固和扩大学习实践活动的成果，以高度的政治责任感、奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风，团结一致，艰苦奋斗，开拓创新，为把我校建设成为“特色鲜明的高水平大学”而努力奋斗!

部属高校深入学习实践科学发展观活动指导检查第八工作组副组长，中央电化教育馆馆长陈志龙在会上作了重要讲话。他对我校深入开展学习实践科学发展观活动给予充分肯定。他认为，自今年3月份以来，江南大学在部属高校学习实践活动领导小组的领导下，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人”和“办什么样的大学，怎样办好大学”这两个根本问题，坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主，集中精力认真抓好学习实践活动三个阶段、六个环节的各项工作，确保了学习实践活动不搞形式，不走过场，健康开展，圆满完成了学习实践活动的各项任务。江南大学的学习实践活动呈现出领导高度重视、实践特色突出、群众参与广泛的特点，达到了中央提出的“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求。他指出，学习实践科学发展观是一项长期的任务，必须持之以恒，常抓不懈。为此，他代表第八指导检查工作组向学校提出几点建议：1、要进一步深化学习，把学习成果转化为促进学校科学发展的实际行动；2、要进一步抓好整改落实后续工作，把学习实践活动整改措施落到实处；3、要进一步丰富科学发展思路，建立学校科学发展的长效机制；4、要进一步抓好领导班子自身建设，推进学校工作不断迈上新台阶!

会后，各单位积极组织参会同志围绕张书记所做的总结报告对我校的学习实践活动进行讨论，并认真进行了群众满意度测评工作。