5月27日下午，教育部高等教育司司长张大良应邀来校，为广大教职工作了一场题为“学习贯彻三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，推动我国高等教育内涵式发展”的精彩报告。全体在校领导、党委常委、校长助理、各单位党政主要负责人、各专业负责人及责任教授，教务处、学工处科级以上干部参加了会议。会议由陈坚校长主持。

报告从学习领会三中全会和习近平总书记“五四”重要讲话及回信精神、我国高等教育发展现状、高等教育内涵式发展的具体部署等三个方面，对如何贯彻落实中央精神、推动高等教育内涵式发展做出深刻阐释，指明了下一阶段高等教育领域综合改革的工作重心和改革方向。

围绕十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》文件精神，张司长对深化教育领域综合改革，大力促进公平教育、创新高校人才培养机制、完善高校内部治理机构、健全促进就业创业体制机制等进行了详细解读。他指出，习近平总书记 “五四”讲话强调培育和践行社会主义核心价值观，与高校人才培养息息相关，解决了“培养什么人，怎样培养人”的问题，高校要引导广大青年在“勤学、修德、明辨、笃实”四点上下功夫。

张司长提出，高等教育走内涵式发展之路，要把立德树人作为根本任务、把综合改革作为重要动力、把优化结构作为战略重点、把促进公平作为现实需要、把评估监测作为重要手段、把协同育人作为重要途径。张司长还就高校的发展提出了办学的十大要素，他认为，方向是原则，规律是法则，规划是引导，资源是前提，制度是保障，学科是龙头，学者是核心，学术是基础、学风是氛围，学生是根本。最后，他提出希望，学校要牢固确立人才培养的中心地位，树立科学的高等教育理念，坚持稳定规模、优化结构、注重创新，领导干部要克服本位主义，广大教师要以教学为天职，甘当人梯、甘当铺路石，不负“立德育人”的光荣使命。

陈坚校长作总结发言，他指出，张大良司长的报告内容充实，深入分析了国内高等教育发展现状，全面介绍了教育部近期重大工作，他要求广大教师、管理干部认真学习领悟本次报告会中的新思路、新理念、新方法，深刻认识学校人才培养方面存在的问题，结合办学实际加强重点工作研讨，为学校走内涵式发展道路添砖铺瓦。（教务处/文:聂晨曦；图：张青；审核：曹栋）

                               专题报告会现场                      

                               教育部高等教育司司长张大良作专题报告                      

                               校长陈坚作报告会总结