11月21日，医学院圆满完成各项教学中期检查工作。学院领导、院教务办、辅导员、班主任等分别对在北京协和医院和上海第一人民医院实习的学生、在附院见习的学生以及在校的低年级学生展开了教学中期检查工作，同时学院组织开展教学质量座谈会、教学调查报告等工作，及时了解学生对课程的学习情况以便更好的协调老师的教学工作。

实习点检查

10月底-11月上旬，医学院相继开展了北京协和医院、上海第一人民医院等实习点的教学检查工作，学院老师同教学医院就此次教学中期检查的内容作了交流，就如何提高教学水平、如何加强实习管理，从而提高实习生的学习效果等方面展开了热烈讨论。通过与大四实习学生的交流和带教老师的沟通了解到，学院学生在实习期间表现良好，学习能力较强，但在与患者的沟通技巧及实际工作的灵活度方面还有待提升，这为学院今后的护理教学管理工作提供了方向，同时对学生们的不足给予了建议并鼓励学生继续努力，克服困难，总结经验，不断提高，为今后走向工作岗位打下坚实的基础。此外，对于学生毕业设计课题的进展，护理系主任提供了更加实际可操作的方向，提出了关键性的建议，为同学们能够顺利出色的完成实习、给毕业交上满意的答卷指明了高效便捷的道路。

见习点座谈

11与6日，在附院见习学生的教学座谈会上，同学都围绕附院的教学管理积极发表了自己的建议，并分享了见习期的学习生活感受。谈及在附院的学习生活，同学们纷纷表示非常充实，非常感谢学院以及附院领导的关心及妥善的安排。同时对即将面临的考研就业的选择感到迷茫，希望学院能够多提供一些指导和帮助。学院老师对同学们提出的建议及困惑一一做出了解答，并希望同学们能够调整好自己，尽快适应见习生活。同时鼓励同学们积极寻求保研就业等方面信息，尽早做好相关准备，同时学院也会提供相关资源，安排交流分享会，希望同学们多关注。

在校生调研

医学院学生会协助教学中期检查工作开展的教学调查报告于11月7日完成收尾工作。该调查问卷面向大一至大三护理及临床所有学生，数据具有真实性和普适性。此次调查反映出的教学问题总结有如下几点：从老师教学角度来看，大多数同学认为教师在教学过程中应该注重能力的培养以及理论与实际的联系；从学生学习角度来看，在课堂学习过程中，大多数同学都能认真听讲并且边听边思考，但是做到课前预习，课后复习的人很少。从实习角度来看，大多数同学认为参加实习可以加深职业与行业的了解，为临床积累经验，同时能提高为人处世的能力，为从学生向临床工作者转变做准备。对此，学院分别就不同的问题分类整理，系统分析解答，对相关工作作出符合民意、顺应发展、促进共同提高的再部署。同时也提醒教师教学过程中应加强理论与实际的联系避免照本宣科，要注重学生能力的培养，综合素质的提高，也要求学生在课堂学习中要做到课前预习课后复习，能够自主学习；提高晚自习的利用效率，真正成为学习的主人。通过学生会学习促进中心的考核进行督促工作，提高学生学习效率。

通过此次教学中期检查工作，我们看到了在校、见习、实习的学生良好的精神风貌，积极向上的学习求知态度，但是也暴露出一些问题。为学院提高教学水平，加强实习管理，提高见习、实习生的学习效果提供良好的依据。相信在学院领导、老师以及学生的共同努力下，医学院教学质量再上一层楼，学生们能把握人生方向，学习成绩百尺竿头更进一步。