陈坚校长首先以《攀登使学校更美好》为题作了专题报告。2008年起学校进入了“重点突破、协调发展”阶段，陈校长从建设高等教育强国及我校的现状和发展入手，阐明了制定“攀登计划”的背景和目的，并通过“攀登计划”总体设计、总体目标、突破项目、指标体系、战略措施的一一解读，为所有的政工干部描绘了一幅提升高峰、拓展高原、建设高地的宏伟蓝图，激励和号召所有的政工干部积极投身于学校的建设和发展之中，人人有目标，全校共攀登。在报告的最后，陈校长深情地说到：“攀登能够成就跨越，实现理想，创造历史，但是大学的最高追求是美好。美好包括优势的学科，强大的队伍，突出的成果，但美好还远远不止是这些，在我们学校工作的人都感到幸福，这就是学校最大的美好。今日江南大学人应有这样的目标，而这样的目标只有通过攀登才能实现！”
会上学生工作处、保卫处、团委等职能部门分别部署了2008年的主要任务，要求广大政工干部在十七大精神指引下，以科学发展观统领我校学生工作，认真贯彻落实学校第二次党代会精神，围绕学校高素质创新人才培养目标，坚持“以学生为本，以育人为先，以管理为重，以服务为首，以创新为上”的工作理念，积极践行“学生以学为主”的主导思想，推进和谐校园建设，营造“全人发展”环境，实现工作目标，寻求工作突破。攀登育人新高峰。
校党委副书记、副校长朱拓在对2008年工作的总体部署中提出了四点要求：1、强调精神。每一位学生工作者都要将学校的奋斗目标作为自己的理想和追求，通过努力将自身的内涵、气质、品质外化为人民教师的精神，以此来教育学生，提升学校的总体形象；2、寻求突破。每个部门、每个单位乃至每一位学生工作者都要为自己设立新的目标，创立新的指标体系，勇敢地做一个尝试者和实践者；3、树立标杆。秉承勤勉务实、积极进取的工作作风，开创学生工作的新局面，树立起有显示度的典型，深入挖掘有示范意义的榜样。4、凝聚成果。努力将实践转化为经验，将经验上升为成果，把人才培养模式的创新与教学研究相结合，把思想政治教育课题的研究与人文科学的研究相结合，教学相长，做好结合的文章。