10月22日晚，商学院2016级新疆生源少数民族学生齐聚一堂，参加商学院学业帮扶“基础课堂”班。这是一场针对新疆少数民族学生的学业帮扶活动，在讲台上充当“学业辅导员”的是经过选拔的“至善生”，课堂上学习研讨气氛浓厚，同学们反响热烈。“学业辅导员就像长跑中领跑的选手一样带着我们向前奔跑，大家都非常喜欢这样的学习氛围。”课程结束后，来自工商1601班的依扎特古丽·热西提兴奋地说。

开学至今，商学院已举办了两次新疆生源少数民族学生座谈会，着重在“学习基础”、“学习态度”和“学习方法”三方面充分调研，了解新疆少数民族学生在学习中存在的问题。针对部分同学反馈出学习基础薄弱问题，商学院携手至善学院落实开展“学业辅导员”计划，对新疆少数民族学生开设学业帮扶“基础课堂”班，立足深度化和长效化的辅导机制，制定精准化的课程体系，帮助学业困难学生提高成绩，重拾信心。课下制定“小组互助”制度，通过1名至善学院“学业辅导员”对接4名学习存在困难的商学院新疆少数民族学生，帮助提升学习兴趣、传授学习方法、分享学习心得。

作为全校新疆少数民族学生最多的学院，商学院始终高度重视对新疆少数民族学生的关心和培养，从“兴趣培养计划”、“学习规范计划”和“学业帮扶计划”三方面入手，分年级对新疆少数民族学生开展学业帮扶，在“细”处花功夫。相信通过系列学业帮扶计划的开展，学院新疆少数民族同学的学习能力将有较为明显的提升。