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“商学有约”辅导员工作交流坊之“少数民族学生教育管理”专场举行

发布日期:2016-04-08  来源:商学院 图/文:吴杨 ; 审核:窦新华  
47日,“商学有约”辅导员工作交流坊之“少数民族学生教育管理”专场研讨会在商学院304会议室举行。商学院党委副书记副院长窦新华、新疆教育厅派驻江南大学管理干部哈丽旦及商学院全体辅导员参加了研讨会。
商学院共有来自21个少数民族的307学生,是全校少数民族学生最多的学院。如何做好少数民族学生的日常管理和服务工作,是做好民族团结工作的重要因素,值得深入思考和不断学习。为加强辅导员从事少数民族工作的能力和水平,学院专门邀请新疆教育厅派驻江南大学管理干部哈丽旦进行专业指导。
研讨会上,商学院分管少数民族学生工作辅导员达映辰首先对学院现有民族学生人数,民族和地域分布情况、学生思想动态以及学院对民族学生的管理模式进行了汇报。商学院在日常工作中采取“一人专职、年级管理、班级配合的多重立体管理体系,同时采用汉族学生与民族学生的“11”帮扶政策,增进民族间交流。此外,学院还重视对民族生党员、先进个人典型的选数及培养,充分发挥民族生在文体方面的特长,帮助他们融入集体生活。
哈丽旦老师介绍了学校少数民族学生基本情况,同时指出由于地区教育水平差异,少数民族同学基础教育较为薄弱,学校、学院以及各民族学生互相尊重,互相关爱。她充分肯定了商学院少数民族学生的管理工作,也感谢学院对少数民族同学的帮助。
窦新华副书记强调,辅导员在日常的管理工作中,应该对学生充满爱,为少数民族同学树立目标,根据不同的实际情况进行分类引导。她指出,要加强对少数民族学生的思想引领,注重生活帮助,充分发挥企业家辅导员、朋辈心理志愿者、班级“11”帮扶举措的作用,多于少数民族学生沟通,帮助少数民族学生树立自信,减少与汉族学生之间的差异,维持稳定团结,从而进一步推进少数民族学生的管理工作,激励少数民族学生成长成才。
充分了解少数民族学生的特点,研究掌握少数民族学生思政工作的现象和规律,利用各方有利条件形成合力,做好少数民族学生教育管理和服务工作,已经成为当前高校思政工作的重要组成部分。通过研讨交流,学院将继续完善少数民族学生的管理体系,为新疆少数民族学生在我院更好地学习、生活奠定了基础。
“商学有约”辅导员工作交流坊,是商学院在前期辅导员例会基础上进行的优化和改良,每两周举行一次,结合辅导员工作中的重点难点工作,邀请校内相关职能部门、学院辅导员进行专项工作交流的平台。本学期已经先后邀请了物联网学院辅导员魏建新、国际交流中心秦洁、食品学院辅导员吴雨琛和人文学院辅导员刘昕旎分别就大学生就业工作、海外游学(交换)工作和学风建设工作进行了专题交流。
交流研讨会现场 交流研讨会现场
哈丽旦老师作交流发言 哈丽旦老师作交流发言
窦新华书记做总结发言 窦新华书记做总结发言
“商学有约”辅导员工作交流坊 “商学有约”辅导员工作交流坊
阅读( (编辑:吴杨)

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