近日，金融系教师在416办公室召开“迎接本科评估”第三次研讨会暨“课程设置调整”研讨会。金融系全体教师参加会议，会议由金融系责任教授谢玉梅老师主持。
在金融系“迎接本科评估”第三次研讨会上，主要明确了迎评工作中教师授课改进方案。为迎接本科评估周的到来，金融系统一安排每位教师必须对授课内容进行模拟试讲，全体教师集中听课并提出改进建议。同时，由系主任周方召带队，学院教学指导委员会主任谢玉梅教授和校督导组成员姚静娟副教授参与，从9月24日起，对全系教师的上课情况分别进行现场试听，并逐一找出差距，共同提高，让全金融系教师以高质量的教学水平迎接本科评估的到来。
“课程设置调整”研讨会上，系主任周方召介绍了目前金融系课程设置体系，并指出存在的问题。为提升江南大学商学院金融系专业质量水平，会上谢玉梅教授提议，应广泛借鉴国内985高校金融专业课程设置，并结合我院金融专业课程开展的实际情况，对金融系课程设置进行相应的调整。
金融系现有课程由专业核心课、专业基础课和专业选修课组成，在满足学校及学院要求学分的基础上，与会成员对以上几类课程逐一分析其教学意义，明确适合金融专业的核心课程，并对一些教学意义较小的课程进行了微调，最终确定金融专业的课程体系。
针对课程设置需求，金融系现有教师每人担任2门专业课程教学任务，同时为每门课程配备A角和B角，完善了教师与课程配置的协调性。金融系面临着近几年老教师退休人数较多，新教师补充不足的困境，现有教师在满负荷的情况下，积极配合，科学规划，完成了金融系全部课程的教学计划任务。
本次会议为商学院金融系专业建设方面的发展奠定了良好的基础，同时在面临着金融系在发展中存在教师人数不足带来的难题时，保证教学质量，追求更高要求，这对商学院金融系长期发展提出了新的挑战。
