10月23日，江苏省教育厅在扬州大学组织召开了全省本科层次师范生培养工作研讨会，省教育厅副厅长杨湘宁出席并讲话，省教育厅师资处、发展规划处、高教处等职能处室负责人及来自全省承担师范生培养任务的20所本科院校的校领导、教务处处长、院长等50余人参加会议。我校人文学院陈明选教授、杨晖教授应邀参加。

会议旨在进一步推进我省教师教育改革与发展，主动适应我省基础教育改革对教师培养的需求，研讨我省师范生培养的现状和存在问题，交流师范生培养经验。在讨论会上，杨湘宁副厅长就当前师范生培养中存在的问题及改革思路作了重要讲话；各学校代表就本校师范生培养定位、培养模式、教学内容与课程体系、实践教学等方面作了广泛的交流。

人文学院院长陈明选教授代表江南大学应邀在研讨会上作了“信息化环境下‘多维联动、整体推进’新型教师培养的理论与实践探索”的发言，从构建信息化环境下“多维联动，整体推进”的新型教师培养模式；开发学术性与师范性统筹兼顾，网络与课堂立体交互的多维课程体系；形成大学与政府、中小学互动，职前培养与职后培训一体的育人机制等六个方面介绍了我校师范本科专业培养特色、教改措施落实及教育成果取得等方面情况。我校师范教育一贯坚持教师教育的改革与创新，在国内较早地开展了职前职后一体化的教师教育理论与实践探索。在人才培养方面，坚持文科与理科渗透，教育与艺术融合，建立特色鲜明的高水平教师教育，积极探索新的办学思路、途径和理念，并取得了良好的教育效果。

陈院长的发言得到与会专家的好评。（人文学院）