《教育技术学》课程是教育技术学专业的专业基础课程，也是师范类本科专业的必修课程。本课程改革了传统的单一教学模式，设置了必修模块、技能训练模块、学习拓展模块等三个教学模块以满足不同层次的学习需求，形成了立体的，多元的课程体系；课程设计了理解性目标和技能性目标的双目标模式。即以促进学生理解相关理论、方法为目标来安排教学过程，采用问题驱动的形式来设计活动项目，以使学生掌握教育技术能力为目标来设计实验内容，从而使学生在解决问题的过程中理解概念，在开发学习资源的过程中提高技能；本课程将教学内容的先进性与手段的现代化有机的结合起来，将信息技术与课程有效整合，通过电子教材、教学课件、视频讲授、案例示范、互动平台等网络手段，为学习情境创设了良好的环境。课程已形成了较为系统完善的教学体系、特色鲜明的教学模式和实力较强的师资队伍，受到了学生的欢迎。