为扎实推进本科人才培养方案修订工作，学习兄弟高校社会工作专业本科人才培养的优秀经验，4月8日，学院党委书记杨杰，社会学系主任吕青，院长助理王君柏、汪冬冬，社会学系本科人才培养方案修订小组秘书李娟一行，赴华东理工大学社会与公共管理学院学习交流。社会与公共管理学院院长何雪松教授，社会工作系副系主任赵环副教授，姜妙屹博士，徐选国博士，专职实习督导魏雯倩等参加了交流。

交流中，何雪松院长介绍了华东理工大学社会工作系的发展历史和现状。建系20年，目前拥有社会学一级学科博士点，自设社会工作方向二级学科博士点，同时拥有社会工作学术型硕士点和专业硕士点（MSW），建有上海高校智库社会工作与社会政策研究院。在谈及本科人才培养方案修订的顶层设计时，他指出，应借鉴西方发达国家较为成熟的社会工作教育经验，凝练具有中国特色社会主义工作者核心能力，探索开放国际资格认证，以能力为导向系统设计课程模块，重视对社工专业学生核心能力的培养。

赵环副教授介绍了社会工作系正在修订中的人才培养方案的一些设想，比如面对学生一志愿率较低的现实，采取大牌教授授课、文献检索课程前置、本科生全程导师制等方式，巩固学生的专业思想；注重教学实践环节的设计与推进，设置专职实习督导，专项负责该专业学生的课程实习、综合实习与毕业实习，提高学生实务能力，等等。

宾夕法尼亚大学社工专业硕士毕业、系专职实习督导魏雯倩老师详细介绍了毕业实习的设计与安排。学生毕业实习安排在第七学期，系里在上海、香港两地的社工机构或社区建立了上百家实习基地，学生需在个案、小组和社区活动中三选二，实习满10周共计400小时，由校内指导老师与校外机构督导共同指导完成。2015年，45名毕业班本科生分别被安排在29家机构进行专业实践，领域/人群涉及儿童、青少年、家庭、医务、老年、残疾、少数民族、药物滥用等，取得了较好的实习效果。

随后，双方就社会工作者的核心能力、办学特色方向、实践环节设计、毕业论文与毕业设计等方面的问题，进行了深入细致的探讨与交流，分享彼此富有特色的做法，对人才培养中存在的共性问题进行了讨论。本次学习交流，将为学院社会工作专业本科人才培养方案修订提供有益的借鉴，进一步提高方案的科学性与可行性。