【江苏教育4月20日】为进一步提升人才培养质量,营造研讨式学习环境,深化课程改革,在经过大半年的调研、试点、论证基础上,江南大学于近日在2014级大一新生中全面推开新生研讨课教学。全校280余名教授共同参与,授课班级覆盖全部51个专业167个班级。
该校针对大一新生开设的教授研讨课与各专业对应设置,实现所有班级全覆盖,采用问题引领的探究式、师生互动的教学方法,强调过程考核和结果考核的结合。新生研讨课突出新生培养的三大方面:以学术造诣培养科学精神,通过知名教授的学术引领,培养学生对专业、行业、科学的热爱;以人格魅力引领价值塑造,引领大学生在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,发挥课堂价值塑造的重要功能;以“学”为中心帮助成功转型,以学生为中心的“学”,促进学生多维思维能力培养,特别是创新性思维能力的培养,帮助学生实现自觉成长。