12月11日上午，应学校邀请，美国卡耐基麦隆大学前副校长助理Carrie Regenstein女士及其丈夫美国康奈尔大学Joe Regenstein教授在行政楼B305会议室做了题为“美国高校信息化建设”的报告。

Carrie女士具有三十年的IT管理工作经验，是美国高校教育信息化协会EDUCAUSE的董事会成员。在卡耐基梅隆大学期间，她负责共同管理IT中心的网络、数据中心、电子教学、管理应用、安全控制、故障维护、师生的技术支持等工作。Carrie女士根据多年积累的信息化建设方面的经验，梳理了美国高校信息化建设的目标、策略与制度，指出了信息化建设工作要与学校发展目标相一致，重视顶层规划、完整部署、高效管理，从教师、学生、教工的角度和需求开展信息化工作。演示了美国高校正在使用的学习管理系统和学生信息系统的部分功能，展示了师生的使用情况和反馈信息，分析了系统存在的价值与优势。Carrie女士还就信息化建设的经验与现场老师做了互动交流。

最后，副校长田备对于此次报告会进行了总结。他指出，美国高校在信息化建设方面遵循着“敬畏学术、敬畏师生、提高效率”的原则，具有“组织性、系统性、标准性、受众性、时效性、安全性、职责性、专业性、指导性、首负性、沟通性、服务性”的特点。他认为此次报告对于我校信息化建设工作有很高的参考性价值，未来的信息化建设工作将结合我校实际情况，紧跟研究性发展，打造具有江南大学特色的教育信息化环境。

报告会由信息化建设与管理中心主任沈叶忠主持，教务处、研究生院、学工处、图书馆、教师卓越中心、后勤系统等部门的信息化相关人员出席了此次报告会。（信息化建设与管理中心）