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优秀研究生是如何锻造的?

发布日期:2017-04-06  来源:中国食品报   李旻怡 通讯员 王旭
资料来源 中国食品报

【中国食品报4月5日】江南大学为推动研究生科研工作,促进研究生综合素质全面发展,激励学生奋发有为的求知、超越精神,每年一届评选十佳优秀研究生。江南大学各个学院推选十佳研究生候选人,经过材料筛选、同学互评、老师面试及现场答辩等环节层层选拔,最终选出10名最为优秀的学生授予“十佳研究生”称号。

十佳研究生的评选条件要求,如果是博士研究生,须作为第一作者,在SCI、EI等国内外权威核心期刊上发表与本专业相关的学术论文一篇以上。如果是硕士研究生,应在核心级别期刊上发表与本专业相关的学术论文一篇;或者作为合作持有人,获得过专利授权;或者获得省部级或全国性行业协会的表彰奖励;学位课程考试成绩平均不低于75分,且硕士研究生智育成绩排名进入专业前30%;或者在文体艺术、社会实践、志愿服务等方面有突出事迹。

在最新一届的“十佳研究生”评选中,食品学院博士研究生蒋卉、刘飞获选,硕士研究生万芊获得提名。日前,江南大学食品学院研究生会对优秀研究生代表进行了采访,看看食品专业研究生如何成长得更为优秀。

论文要用数据说话

看文献寻找突破点

蒋卉,博士研究生。作为第一作者,发表一区SCI论文2篇,二区SCI论文1篇,申请发明专利1项。先后获得博士研究生国家奖学金,姚惠源、胡珏琴爱心奖学金,获得江南大学优秀研究生、江南大学十佳研究生等荣誉称号。研究期间,多次参与国内外学术会议,并做汇报。

蒋卉在采访中表示,撰写论文首先要有完整的数据,只有获得充分可靠的实验数据,论文撰写才能顺理成章。蒋卉建议,在开展课题进行实验前,应对实验整体框架有一定的规划和把握,明确实验目标,并明晰在实验中需要得到哪方面数据等。

学术文章应“以人为参考,以己为主要”,一定要有自己的想法,不能全部引用他人的内容。前言部分需要多看参考文献,但引用并不是黏贴复制别人的话,而是要通过大量的文献阅读,把自己的理解写出来。材料方法部分的写作很简单,都是“套路”。而文章的精髓则是结果,这就又回到了数据上,只有可靠的数据,才能展开有效的分析与讨论,这也是打动审稿人的关键。至于分析推理能力,则可以在进入实验室以后逐渐培养起来。

蒋卉特别强调对于文献的阅读和学习,通过看文献,可以找到创新点和突破点。蒋卉说,刚开始看文献时容易遗忘,不妨把所看文章中好的想法和关键点随时记录在本子上。在看文献时,建议先阅读中文文献,弄清基本定义、原理,对自己的研究领域有了一定的了解后,再去看英文文献。而要寻找一个适合的实验思路和方法,一定要看英文文献。由于学术论文是“一块一块”完成的,因此在做某一块实验前,一定要集中阅读与此部分相关的文献。大批量的阅读文献,就可以结合别人的思路来寻找自己的思路,而有了思路再找方法,明确具体的步骤,就变得很容易。阅读文献是一个获取最新知识的极佳途径,多听学术报告也是快速了解科技前沿的有效方法。

至于学术文章的投递,首先要看分区情况和影响因子。投稿时一定要注意格式,符合期刊的要求,这样可以节省许多时间。对于审稿人意见,一定要有端正的态度,要言出有理。投稿要坚持,过程有时很辛苦,但只要坚持,机会肯定会有的。

在开展课题时,往往并不是一帆风顺的。蒋卉表示,她在读硕士期间的研究方向是淀粉,而博士却是分子生物学,可以说是两个完全搭不上边的课题,最开始连细胞都养不活,也从没听说过流式细胞仪等实验设备。实验如何做?仪器如何操作?导师又没有可能时时刻刻指导自己,这种情况下该怎么办?她的办法是:基本操作多看视频,多与师长交流请教,而遇到技术上的问题或是在校内无法实现的实验,不妨去联系相关的企业单位来寻求专业上的帮助。

开展课题别依赖导师

美国偏重自我管理

刘飞,博士研究生,研究方向为壳聚糖纳米粒及其在可食用膜中的应用。科研成果突出,作为第一作者,在《Food Hydrocolloids(食品亲水胶体)》等期刊发表SCI论文8篇,一区论文6篇,申请专利5项。博士期间,荣获江南大学“优秀研究生”“十佳研究生”荣誉称号,获得研究生国家奖学金和金龙鱼奖学金。曾在美国农业部西部研究中心学习一年。

刘飞介绍说,现在有很多学生在做课题时,总抱怨老师太忙,没时间指导自己,导致自己课题毫无头绪。在这个问题上,刘飞认为,人都是有惰性的,如果导师指导太多,就限制了自己的思考,不能形成一套自己的解决方案。如果指导太少,虽然会多走一些弯路,却能更好的锻炼自己,增强独立思考的能力、创新能力、总结能力、分析能力、数据处理能力、写作能力,这些能力不管是在以后的工作中,还是继续深造的过程中都是至关重要的。对此,在留美期间他深有体会。

对他而言,在美国农业部西部研究中心留学期间,首先是过语言关,要想了解科学前沿动态,不阅读英语文献是不行的。他从最初的两天一篇英文文献,到后来一天读多篇英文文献的阅读,同时要进行总结归纳,这样再阅读与研究领域相关的英文文章就简单多了。

刘飞介绍,他所在的美国农业部西部研究中心属于政府机构,在对实验人员自身安全方面尤为重视,在进入实验室开展实验之前,必须通过严格的实验室安全培训。相对来说,美国实验室的科研环境和实验室管理都比较宽松,工作时间一般都比较弹性,可以在实验室进行实验工作,也可以在家进行文献阅读和文章书写,但要确保每天至少工作8小时。由此可见,美国更注重的是自我安排,只要在规定的时间内完成规定的任务就可以。

实验室人员各自的分工都很明确,课题组组长负责实验室的工作安排,并配有专人负责实验室的统筹工作,专人负责实验室试剂的整理与废液回收等,这一点与国内实验室的管理模式类似。每月课题组会进行一次组会,一般分为两个部分,首先是实验汇报,其次是实验室日常管理以及近期计划讨论。

由于在国内已做了一些课题领域的工作,因此在美国的一年中,刘飞发表了6篇学术文章。这一年对他来说,收获了很多宝贵的人生经历,更重要的是学习了美国科研的方法以及实验室管理办法。

公益活动增强求知愿望

学生生活更为立体

万芊,硕士研究生,曾担任江南大学食品学院体育中心主任,并获“十佳研究生”提名等校级荣誉。热爱公益,曾做过非洲支教志愿者和世园会等活动志愿者,“惠炬”公益项目的发起人和负责人;喜爱并坚持运动,曾获全国第四届阳光大学生乒乓球赛一等奖、江苏省省运会乒乓球女单第七名、省运会体育道德风尚运动员的荣誉称号等。

万芊的经历恐怕不是一般的学生能拥有的。21岁那年,她前往世界上最贫穷的地方非洲,经历了一段每天停水停电、米里带有沙子、蚊蝇怪虫到处有的支教生活。这段艰苦而充满挑战的经历,让她爱上了公益。回国后她开启了“惠炬”公益项目,通过将回收的闲置物品不定价销售,把所赚义卖资金用于捐赠。

万芊表示,接触公益给她的学生生涯带来很多变化,最重要的一点是,自身有种迫切想去学习知识和技能的愿望,因为有了更多的本领,才有能力去帮助更多的人。同时在这个过程中,收获了很多的感动和震撼,在思想最活跃的学生时代,接触到这些,让她发现这个社会有太多的事情可以去做,让学生生活更为丰富立体。

做公益主要是利用课余时间,并不会与学业冲突。万芊说,无论是走访山区,还去去海外做志愿者,都是利用假期的时间。而参加义卖、义集等,也都安排在周末,不会占用学习时间,因为她很明确,学业和公益,一个是她该做的,一个是她想做的,哪个都不能耽误。

她同时建议,在学生时期如果有想法,就要赶紧行动。很多学生会认为,公益事业是那些有余力的人才能做的事情,其实不然。世界是一张密织的网,每个人都扯在里面,你举高一点点,整个网就会被扯得高一点点,你做一点改变,就会让他人变得好一些。


本文来源于:中国食品报http://dzb.cnfood.cn/index.php?bh=A7&d=2017-04-05

原文链接:http://www.cnfood.cn/n/2017/0405/104826.html

阅读( (编辑:张青)

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