3月21-23日，“转换的力量国际工作坊”在设计学院举行。三天的工作坊为设计师提取设计研究方法，将设计研究向设计实践转换提供了新方法。本次活动由美国辛辛那提大学教授、江南大学客座教授、国家外专局高端外国专家项目专家Craig Vogel教授主持。

此次工作坊是江南大学健康设计国际联合实验室年度设计研究工作的内容之一，旨在通过工作坊的形式为国际联合实验室以及学院青年教师团队和学生提供良好的交流学习的平台，结合企业合作促进设计研究与设计实践的转化，促进师生设计研究水平的提升，为国际联合实验室科研合作成果的产出奠定良好的基础。江南大学健康设计国际联合实验室于2016年获批成立，与美国辛辛那提大学、荷兰代尔夫特理工大学、深圳嘉兰图、唐硕设计咨询公司、飞利浦设计、江南大学无锡医学院等高校和企业保持良好的合作，为促进健康设计产业发展做出积极贡献。合作展览也将于3月26日-4月1日期间在江南大学设计学院门厅进行展览。

Craig Vogel教授在工作坊过程中结合了大量美国辛辛那提大学及LIVE WELL COLLABORATIVE的案例，向工作坊参与的师生分享了设计研究的具体方法，以及设计研究过程中如何通过设计思维的整合进行数据输出。 他分享了设计的主要过程，包括：首先确定一个开放式的问题方向，其次是综合运用初级研究和次级研究的方法对其进行全方位、多角度、深层次的研究，研究的时候更多的是对于各种利益相关者的价值机会探讨。第三步是结合定量和定性方法梳理、分析研究阶段搜集的数据，从中整理出关键洞察，在这些洞察中提取设计机遇，产生设计概念并设计原型。第四步是对这些设计概念和原型进行测试并改良，在这些基础上对于设计概念进行初步的理解和反馈，并对数据或者一些、信息进行可视化的对比和分析。最后，改良后的设计方案投入市场，通过市场反馈进行进一步的迭代。

在设计过程中，设计师通过前期的设计研究可以获取了大量的原始数据，会经常在将原始数据转化为设计概念的时候在选择和过程中遇到瓶颈和障碍。工作坊的核心目的就是探究优化设计研究结果的工具和方法，通过设计转换，获取理想的设计概念与方案。参与者根据设计研发的全过程进行开题研究与设计，关注了内容如何将涉及研究结果准确、高效的转换设计概念。

工作坊主要完成了对于设计概念的定义以及重新定义并找到相关的利益相关者进行了设计架构的分析。工作坊的研究对象聚焦在“时间”上。以时间为研究对象进行东西方文化认知的差异对比，从广义SET分析方法，地域差异以及个人认知上进行了多维度比对，并通过可视化的形式表现。其次，针对某一具体问题进行了以时间为横向标准的数据分析，并通过数据的变化寻找数据波动的背景，从中发现可以设计介入的触点。最后，通过对于生命长度不一样进行了对于时间系统的规划和划分，并分析并通过系统类比的方式借用相关模型引出对于设计的思考。

1. Craig Vogel教授进行工作坊指导

2. 工作坊指导团队与学生沟通进程

3. 工作坊现场

4. 工作坊成果汇报

5. 工作坊合照