4月19日，英国伦敦大学玛丽女王学院Nick BrynnKinns教授来访江南大学设计学院，就双方在研究生领域联合培养合作及科研合作进行了洽谈，并结合双方研究生联合培养合作基础，开展了以“体验编程——面向设计师和艺术家的编程入门”为主题进行了工作坊。
上午，设计学院副院长曹鸣同Nick BrynnKinns教授进行了会谈，根据两校协议，双方将在协议基础上推动设计学、工业设计工程和艺术设计专业研究生在研究生二年级赴伦敦大学玛丽女王学院媒体与艺术技术专业开展为期一年的硕士学位研修。结合学院研究生人才培养目标，该双学位合作项目有利于培养研究生在交叉学科背景下，以设计为基础，拓展技术与工程领域认知，面向新媒体和艺术、设计与文化交叉，培养综合解决问题的能力。Nick BrynnKinns教授结合玛丽女王学院媒体艺术与交互技术研究中心和媒体交互艺术技术研究生专业培养目标，就两校开展双学位合作的具体实施情况进行了分享。同时，结合两校科研基础与背景，双方就联合科研合作及科研团队协作等进行了深入的探讨，双方拟共同建立联合科研团队，结合共同关心的“问题”进行合作研究，形成社会洞察并进一步推进深入的研究成果的产出。Nick BrynnKinns教授还参观了设计学院行为分析实验室和用户体验与认知科学实验室，与实验室研究团队谢伟副教授等就人机交互与行为分析、视觉认知与产品优化等课题进行了深入的探讨。
下午，Nick教授以“体验编程——面向设计师和艺术家的编程入门”为主题进行了工作坊授课。工作坊以Processing软件包作为工作坊授课的基础，通过Processing来创建交互式艺术和设计。Processing是一种灵活的软件素描本和用于在视觉艺术背景下学习如何编码（程序计算机）的语言。过程中，Nick教授以通俗易懂的语言，结合不同的编码反应出的不同的艺术元素的效果，向没有编程经验的同学们介绍了如何使用Processing进行编程设计，并尝试创建一些有趣且有启发性的视觉和交互效果的示例。对于设计学院绝大多数没有任何编程背景的同学提供了很好的技术指导，通过Processing软件的应用为学生进行视觉交互和视频制作提供了新的解决方案和思路，有趣的工作坊过程也让同学们抛去了对技术类课程的心理障碍，通过技术手段发现新的视觉表现形式。
伦敦大学玛丽女王学院（Queen Mary University of London）是世界百强名校，英国常春藤名校联盟“罗素大学集团”成员，在QS世界大学排名中位列前100位，双方在科研团队合作基础上开展研究生双学位培养和博士生联合培养，将有力拓展设计学院在人才培养过程中的学科交叉整合，从多学科交叉和跨文化整合的角度提升学院的国际合作水平和学生的综合实践能力。
Nick Brayn Kinns教授工作坊讲解
工作坊合影
