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明“文何以载道”,乐“读写”以全人

发布日期:2017-05-25  来源:无锡市教育局  
资料来源 无锡市教育局

【无锡市教育局5月24日】5月23日中午,无锡市第三高级中学邀请江南大学文学院教授吴格明为广大师生作题为“语文的魅力及误区”的讲座。

吴格明教授的学术研究涉及逻辑学、语言学、哲学等多个领域,在《语文建设》等语文专业核心期刊发表论文50多篇,他2015年在《光明日报》发表的《“文何以载道”才是语文教学的大道》被余映潮等语文教育专家评为“新教师读十遍后,就能懂得如何教语文”的指导性文章。如今,吴教授仅为“国培”班的骨干教师授课,能请到吴老师为三高中广大师生群体做讲座,我们十分荣幸。

讲座伊始,吴教授即举出丰富的例子,向师生们阐释了语文的魅力所在:既可以具体到一个人的文化品位,也可以升华到民族文化的韵味层次;既可以细致到声韵母的结合之美,又能落实到“辞令”对日常生活的影响。

接着,吴教授带领大家遨游于历届中学语文教材变迁的历史中,用“实例”展示语文课本改革中“语文人”孜孜不倦地对人文关怀的追求。

然后,吴教授点明当下语文学习与教学都必须明确的一个观念是:语文是一种表情达意的人文工具。语文学习的最终目的是让学生能够灵活运用语言文字。

最后,吴教授提出“多读多写”是提升语文学习能力的基本途径。吴教授所提出的“多读多写”和学校一直坚持的语文教学理念是相契合的,这次讲座让学校的众多师生更加坚信了践行“多读多写”教学理念的必要性。


本文来源于:无锡市教育局http://jy.wuxi.gov.cn/index.shtml

原文链接:http://jy.wuxi.gov.cn/doc/2017/05/24/1330904.shtml

阅读( (编辑:张青)

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