7月5日下午，由教学评估与教师卓越中心和教务处共同组织的2017-2018学年第一学期研究生助教岗前培训在我校商学院一楼远东报告厅举行。来自各学院的即将走上助教岗位的研究生300余人参加了此次培训。

培训会上，教务处副处长顾志国从研究生助教制度实施背景、指导思想、实施情况、岗位职责和国外启示五个方面对我校研究生助教工作进行了解读，并着重从研究生助教岗位职责、考核管理等方面做了“切实服务本科教学、全面助推研究生成长”的专题报告，指出研究生助教岗位是研究生自我培养的重要平台，希望广大研究生助教能够珍惜机会，通过研究生助教岗位的锻炼完成理论知识到专业技能，在校学生到学生员工，济困助学到能力提升，自我发展到爱校情结的四转变，丰富个人阅历，收获自我成长。

随后，理学院张建华副教授以“高等数学”课程为例，从前期准备、随堂听课、批改作业、辅导答疑四个环节对研究生助教岗位职责与注意事项进行了深入细致的培训指导，强调积极沟通和主动反馈是有效提升研究生助教辅助教学的两个关键点。物联网工程学院于凤芹教授则着重从责任担当与自我提升角度讲解“如何做合格的研究生助教”。两位教师希望受聘研究生要紧密联系指导教师和指导班级，做好二者之间的桥梁，同时要利用好助教这个自我成长的工作平台，务实勤学，甘于奉献，实现本科生和研究生的共同成长。

最后，理学院2015级硕士研究生代慧菊、化学与材料工程学院2015级硕士研究生李梦作为研究生助教代表分享了工作经验和个人心得。

迄今，研究生助教岗位设置已经行了十一期（每年两期），岗位设置数和受聘人数逐年增加。学校统一公开发布岗位职责、选聘标准，严格选聘程序、培训上岗，校院两级考核、按劳付酬，形成了公平、开放、竞争和择优聘任的研究生助教聘用制度。研究生担任助教参与本科生的教学与实践，缓解了教师教学压力，研究生通过发挥其专业优势，促进了本科生学业兴趣及综合素质培养，研究生个人除在知识水平和实验能力上有所提升外，也培养了他们的社会责任感、实践能力和服务意识，可谓一个岗位，三方获益。希望受聘的研究生助教能认真从事这项工作，在助教工作中践行“笃学尚行、止于至善”的校训，不断促进自我发展与成长。

培训会会场

教务处顾志国副处长做专题报告

研究生助教指导教师做专题培训

研究生助教代表分享经验和个人心得