【中国青年网7月27日】匆匆这年从指缝流走，留下的回忆原来这么甜。
我们（江南大学第四届研究生支教团）的故事开始于2015年9月，因为共同的青春向往，相似的志愿情怀，六个校园里志同道合的陌生人通过了学院、学校公正严格的选拔，组建起第四届江南大学研究生支教团，加入了全国第十八届研究生支教团的庞大队伍。
江南大学第四届研究生支教团成员合影。 杨蕾 供图
为了提高研支团成员的教育教学能力，完善个人教学素养，在服务地更大限度地发光发热，自2015年9月组建以来，研支团先后完成了由校团委组织的校团委实习、文明礼仪培训、教师技能和理论知识培训、以及河埒中学实践教学等项目，在出发前已成为一个有组织、有纪律、有凝聚力的团体。
2016年6月27日，江南大学2016年志愿者座谈会在江南大学行政楼举行，母校为我们践行，2016年7月29日，2016年云南省大学生志愿服务西部计划志愿者出征仪式在云南工商学院举行，团省委送我们出征，2016年8月27日，我们终于踏上这方陌生的土地，带着向往与憧憬，带着热血与激情，我们来了，也准备好了！
而如今，仿佛挥手离别还在昨日，叮咛嘱咐还在耳边，可我们一年的支教时光却最终画上了句点。六个人服务在不同的学校，却有着相似的情感变化，激动新鲜、自信乐观、失落疲倦、从容沉淀，不同阶段有着不一样的关键词。伴着这样的情感线，我们又做了些什么呢？
教育教学工作
研支团六名成员两两分组，服务于三所教学环境大不相同的学校。
玉溪第八中学：杨蕾和乔雪两位同学服务于玉溪第八中学，一个从校门口起就让人觉得礼貌有序、热情洋溢的学校。八中的教学成绩在整个红塔区名列前茅，对教师的教学能力有较高的要求，两位同学都能顶住压力，尽职尽责服务于一线教学岗位。杨蕾同学上学期完成初一年级两个班的生物教学任务，并协助处理校办公室事务，本学期增加两个教学班，周课时12节。来自生物工程学院的她，凭着扎实的生物基础，能很快消化初一生物教学的重点难点，并向经验丰富的老师们虚心求教，坚持为每节教学课堂精心制作教学课件并手写讲稿，用有自己特色的教学方法完成教授，深得同学们喜爱。在第一学期期末红塔区学区统考中两个教学班均取得优异成绩，均分排名分列年级2/10和5/10。乔雪同学来自化工学院，完成6个班的信息技术课程教学，并协助处理校总务处事务。信息技术课程虽没有期末考核，但在生活中却着实实用。乔雪同学也总是认真备课，细化每一个知识点，并和另一位信息技术老师共同完成导学案的编写，课堂上的乔老师细致耐心，会一遍遍重复演示操作，认真检查同学们的课堂作业，及时指出错误并督促改正。此外，她还经常协助财务处老师完成各种表格制作，并热心帮助对电脑操作不熟练的老教师等，收获众多老师的好评。
图为江南大学研支团服务地——玉溪第八中学。 杨蕾 供图
除了教学，校内外的各大活动也能看到她们的身影。云南省卫生与健康知识竞赛，杨蕾带着三名初二的学生拿回优秀奖，自我介绍环节和演讲环节在16个队伍中单项分分列第二和第一，让场下的观众记住了玉溪，记住了八中。体育文化艺术节，她们在运动场上飞奔记录美好的瞬间；美术作品展览，她们为了布置现场起早贪黑；迎接上级考核，她们和行政老师一起加班加点；妇女节钱瓜山踏青，她们融入了八中，成为老师们口中的一家人……
对于支教，乔雪坚持：“学而不厌，诲人不倦”，杨蕾自勉：“因爱坚持，为善远行”。
冯井中心小学：潘妍如和张庭瑜两位同学在冯井中心小学进行支教服务。冯井中心小学地处城乡交界处，学校硬件设施比较齐全，校园环境优美，共有六个年级，除了一年级有四个班外，其他年级均有三个班，学校师生共计800人左右。
图为江南大学研支团服务地——冯井中心小学。 潘妍如 供图
在这一学年里，潘妍如同学担任三（2）班班主任，教授本班数学、思品和英语，并教授四（2）班的美术，一（2）班的音乐。作为班主任，她积极了解班级学生的家庭情况，班里外地子女偏多，还有少数单亲家庭，她经常通过家长会或者电话与家长交流沟通，针对每个学生的不同情况采取不同的方法进行教学督促和心理辅导。对待不同科目，潘妍如同学也能实现多样化教学，比如开展“数学之星”评比活动，激发学生的学习热情；在英语课堂上多做互动小游戏、情景对话、观看影音视频等，来帮助学生克服畏难心理，敢于大胆张嘴说英语；在新学期开学第一课上与孩子们分享新年趣事，家乡传统，展望新学期。潘妍如同学不仅是孩子们尊敬的老师，更成为了他们心中的知心大姐姐。
张庭瑜同学担任五（2）班副班主任，教授本班语文、思品和英语，同时教授三年级两个班的音乐，开展了为期一学期的古筝社团活动。因为学校师资比较紧缺，五（2）班的同学换过好几个语文老师，所以在语文学习的学习习惯、学习方法上跟另外两个同年级班级有所差距，为了改善这种情况，张庭瑜同学在班中开展了“每日演讲”、“班级期刊”、“阅读之星”等一系列丰富有趣的活动，在冯井中心小学美文诵读比赛中，指导带领本班同学取得五年级组第一名的好成绩。同时，她利用自身特长，积极配合学校，开展了为期一学期的古筝社团，15位中高年级学生主动报名参加，每到周三，校园里总能听到古筝社团传来的悠扬琴声。无私奉献，助你成长，小张老师的心永远牵在她的学生身上。
教学之外，两位同学还开展了公益暖心活动，将咕噜噜明信片店家捐赠的明信片发给学生，让他们写下想说的话，送给想送的人。她们积极参加学校组织的防震演习、防恐防暴演习、文体艺术节、每周集体备课、教研组学习等活动，和学生、老师打成一片，积极融入冯井中心小学这个大家庭中。
面对支教，潘妍如要求自己：“不忘初心，方得始终”，张庭瑜寄语自己“一年不长，无悔一生”。
波衣小学：王浩和曹媛同学服务于波衣小学。这是红塔区春和街道的一所完小，地处红塔区西部高寒山区的波衣村委会小水槽村。学校有六个教学班，在校学生有164人，有彝族、白族、汉族三个民族。
图为江南大学研支团服务地——波衣小学。 曹媛 供图
在教学上，王浩同学主要负责四年级语文、科学、六年级科学和篮球社团，共19课时的教学任务，并担任四年级助理班主任职务。曹媛同学在六年级班主任产假离任期间主要担任六年级语文、品德、一到五年级部分音乐、美术、书法和舞蹈社团的共18课时的教学任务并临时担任六年级班主任职务，在六年级班主任到任后仍有14课时的教学任务。由于波衣小学是一所寄宿制的小学，因此除了白天的教学课时以外，两位同学一周还需辅导至少两天的晚自习。对待教学，他们课前认真备课，课后及时反思，常与经验丰富的教师沟通交流，取长补短，形成具有自己特色的教学风格，能调动学生的学习兴趣，在上学期的期末统考中六年级的语文成绩比以前进步了3个名次。此外，两位同学还承担着每月一次为期一周的教师值周任务。值周教师需要为同学们打米线汤、刷卡、打营养餐、各餐的纪律管理、中午午睡的校园巡视、晚睡的宿舍巡视、去菜市菜场采买各餐食材等等。
在教学之余，学校的各大活动也少不了他们，在学校目标管理考核和义务教育均衡化考核中，两位同学积极献力，教师羽毛球赛、防震演习、运动会、工会活动等也能看到他们的身影，由于地处山区，两位同学还体验了摘百香果、樱桃等具有山区特色的教师活动。作为我校第一批来到山区的支教老师，他们能积极融入，不畏困难，忽视一切诸如停水、停电、交通不便、天气寒冷的不利因素，享受山中生活，是我们每位研支团成员学习的榜样。
“一切为了孩子”，曹媛这么说也在这么做，“用一年不长的时间做一件终身难忘的事”，王浩用实际行动喊出了这句强有力的口号。
品牌活动的建设
研支团在保障教育教学工作有质有量完成的前提下，积极探索多样化的服务途径，建立具有特色的品牌项目，以更大限度地发挥研支团的价值，丰富我们的支教生活。
研支团定期例会。本届研支团延续前三届的优良传统，每月定期召开研支团例会，分享服务学校及个人动态，并在此基础上增加支教月记项目，每月将所见所闻、所思所想，成文记录，相互交流。并在西部计划志愿者网上高校列展栏目创建江南大学研究生支教团专栏，积极投稿，保证每月至少一稿的出稿率，支教随笔、活动宣传稿共计20篇。此外，还加大了研支团微信和微博的使用率，两位研支团成员建立个人公众号，向读者分享支教生活，也积极向红塔区团委公众号“青春红塔”、江南大学校团委公众号“江南大学共青团”不定期投稿，扩大宣传力度，号召更多的人加入到志愿服务的队伍中来。
团内教学研讨活动。为了促进团内成员教学经验的交流，教育质量的提高，加强服务于不同学校的团员对彼此教学环境的了解，在2016年末支教生活前半期将要接近尾声之时，研支团开展了团内教学研讨活动。由于波衣小学的两位同学只有周末才能下山，活动为期三周，三所学校的支教老师相互走访，听课评课，相互指出每个人的课堂上值得肯定和还待改进的方面，并热烈讨论提出了一些提高课堂质量的有效思路。
彩色星期五活动。在第二学期开学初期，研支团走访参观了玉溪市义工联合会，被“小桔灯夜校”项目吸引。此项目是在共青团玉溪市委、玉溪市义工联合会的支持下，由玉溪师院团委、凤凰街道教育社区、玉溪市萤火虫青少年事务社会工作服务中心共同发起的公益慈善项目。项目为教育社区周边需要帮助的小学生提供免费爱心晚托，并招募玉溪师范学院相关专业大学生为其进行夜间作业辅导。但经了解，所招募大学生只能在周一至周四到岗，暂时造成了周五晚间夜校老师空缺的现象。因此研支团决定长期加入“小桔灯夜校”项目，填补周五空缺，并发挥研支团特长，定期举办“彩色星期五活动”，丰富孩子们的夜校生活。活动总计筹办四期，分别为：“制作水果拼盘”、“创意黏土DIY”、“蛋糕代表我的心”、“美味寿司DIY”。活动效果良好，在后期宣传中受到学生、家长以及一些社会爱心人士的一致好评，并吸引了玉溪师范学院校青协以及社会人士的加入。
我在江苏有个好朋友。在支教老师跟学生们感情一日日加深的过程中，支教老师也深深感受到东西部学生在学习、生活坏境、思想观念等方面的巨大差异，也希望西部的孩子们多了解其他省份小朋友的学习生活情况。因此研支团成员借助家庭资源，联系了江苏省淮安市白鹭湖小学的老师，希望在两校小朋友之间开展笔友活动，活动试点定为冯井中心小学五（2）班和白鹭湖小学五（6）班。活动初期，双方班级老师分别通过照片、视频、PPT等方式向学生简要介绍云南、江苏的风土人情以及对方学校的概况，让学生先了解笔友的基本情况。准备工作都做好后，老师们又组织学生为笔友写下了第一封信，孩子们在信件中畅所欲言，交流自己的生活、学习情况，尽情写出自己的心里话。双方老师汇总好孩子们书写好的信件，整理核查无误后通过快递寄出，白鹭湖小学的每位同学还给云南的笔友们赠送了自己最喜爱的一本书。研支团后续也会继续促进两个地区小朋友的书信往来，让友谊之花盛开在滇苏两地！
交办任务的完成
研支团除了完成自己的品牌活动建设外，还积极响应全国项目办的号召，认真完成上级布置的各项任务，用求真务实的工作作风赢得肯定和表扬。
2016年9月初，研支团记录自己的“开学第一课”，通过微博跟各大高校分享；2016年10月1日，旅游中的研支团在景区与飘扬的国旗合影，完成“我与国旗合个影”的活动任务；2016年12月1日~3日第三届志愿者交流会在宁波举行，研支团带领学生为志交会录制祝福短片；2016年12月末，研支团组织孩子们完成“寄语2017”活动，活动图片被微信公众号“西部志愿汇”和中国青年志愿者研究生支教团微博选用报道；2017年1月，研支团为2017嘉年华活动提供节目素材，包括张庭瑜同学的古筝独奏、五（2）班同学的诗朗诵以及三（2）班小朋友的课余活动。
我们勤恳踏实，我们实事求是，我们更勇于创新，甘于付出，我们积极迎接挑战，用实际行动向全国项目办交上了一份份满意的答卷。
你不知道的研支团
对待教学，我们是细致严谨的，对待活动，我们是别出心裁的，对待任务，我们是严肃认真的。而生活中的研支团是这样的：队长杨蕾会变身田螺姑娘，元气少女大鱼张庭瑜旅行必备，贤惠暖心小潘潘潘妍如居家良药，团宠小妹妹曹媛集万千宠爱于一身，冷静理智的小乔乔雪会时时提点，唯一的男同学王浩是队里的各种担当，六人各司其职，其乐融融。
我们一起摇着36小时的火车来到云南，在相互陪伴的日子里，我们会在冯井宿舍小小的厨房里一起做出一桌桌可口的饭菜，会在红塔山、钱瓜山、文体中心爬山、散步、数星星聊人生，会和友校中山大学研支团的小伙伴一起联谊旅游庆生跨年，会为了解馋吃顿必胜客一起坐着火车去省城，会身处山下、山上、山坡上却相互关怀今天过得好不好，互道晚安……
图为江南大学第四届研支团成员在宿舍动手做可口的饭菜。 张庭瑜 供图
在这段记录青春的日子里，我们甘于奉献，不计报酬，尽心做好每件小事，我们不忘初心，矢志不渝，捧着真心传道授业，我们带着爱与责任来，坚定地服务在路上。我们以展现江南学子笃学尚行，止于至善的风采为己任，每天都努力让自己更亮一点，更热一点。当支教生活向我们挥手作别，我们含泪含笑细数回忆，也终于向自己诠释“用一年不长不短的时间，做一件终生难忘的事”并不是口号！
本文来源于：中国青年网http://www.youth.cn/
原文链接：http://xibu.youth.cn/gzdt/gddt/201707/t20170727_10385784.htm
