【交汇点9月10日】又到了一年一度的秋招季，我的实习生说她最近“鸭梨山大”，我一问才知道，她在找工作，想进入那种发展前景好，收入待遇高，又对人才需求量很大的领域工作。

“物联网！嘘~别告诉别人！”我以1分贝声音悄悄告诉她这个“秘密”。嗯，这个“秘密”现在大家都知道了。

凭我专业的新闻鼻，我早已嗅到物联网行业急缺人才了。(doge脸)

有调查显示，未来五年，物联网人才需求量将达到1000万人以上。其中，智能交通、车联网市场人才需求约为20万；智能物流、物流于智能仓储方市场人才需求约20万；智能电网、智能于系能源店里产业人才需求将达百万；智能医疗、智能医疗设备支持于技术服务、智能医护管理等人才需求将超百万……

在传感器方面的需求量就更大了，因为传感器是物联网最基础的部分。清华大学副校长尤政说过，我国物联网芯片研发、传感器、操作系统等核心基础技术依然薄弱,高端产品研发水平不高,原始创新能力与美英等国家仍有差距,物联网技术自主创新能力亟待加强。

面对这么大的需求量，首先出大招的是教育部。在国务院正式批准无锡建设国家传感网创新示范区之后的2010年，教育部新增物联网工程专业。同年7月，北京理工大学、北京科技大学等30所高校成为首批获准开设物联网工程专业的高校。截止2015年，全国共有250所高校开设了物联网专业，这些高校主要集中在江苏(25所)、河南(18所)、陕西(16所)、四川(15所)等地区。

但是开设物联网专业还不能满足需求，这可肿么办？

这个时候，位于江苏无锡的江南大学一鼓作气，在2010年4月成立了全国第一家实体物联网工程学院。当时，江南大学还与无锡市政府、中电集团58所等科研机构，以及东软、移动等企业建立联合实验室，搭建政产学研合作的“卓越工程师”培养平台。看来，江南大学真的要成物联网人才培养专业户呢。创立了全国首个物联网大学生创新实践基地不说，就在前不久，还说好和阿斯利康投资(中国)有限公司创建“健康物联网人才培养基地”呢。

江南大学物联网学院教学楼，若干年后说不定就是物联网的“圣地”哦

无锡作为物联网人才聚集地，也很配合地先后出台了一些扶持政策，比如，今年推出了“太湖人才计划”升级版，对顶尖人才团队最高给予1亿元项目资金支持，鼓励开展“投保贷”联动，促进创新成果产业化，并为高层次人才在子女入学、医疗健康等方面提供综合保障，以最大的诚意集聚和留住人才。而今年的高层次人才创新创业无锡交流大会上，透露了物联网人才需求的三个特点。(划重点)浓缩为三个字：高精尖，即学历高、技术精、掌握尖端科学知识。

为了成为“高精尖”人才，我到底要学什么好呢？小编发现，回答这个问题相当有难度。

为啥难呢？因为物联网应用领域这个广，所以物联网工程专业融合了很多专业，比如控制、计算机、电气、电子、通信等。不过，如果你是个拥有复合技能的人才，恭喜你，你会更容易受到物联网领域的青睐。啥是复合型人才呢？简单来说，一个不会写文案的编程人员不是一个好的物联网工程师。

绕糊涂了？这么说吧，一个合格的物联网工程师的进阶之路是这样的：首先要能写产品方案，了解各个层面的技术，在自己也懂技术的基础上能够跟技术人员沟通。其次，在做产品方案的时候，也能考虑目前的行业问题，包括用户体验和商业模式等问题，做出真正符合市场需求的产品，这需要丰富的经验，不管你搞电子工程开发、软件开发还是销售，如果你想进入物联网领域，却没有在物联网行业工作的经验，也没有关于物联网的概念、产品的技术和应用、系统资源的整合等等方面的知识，就很可能被一批物联网领域的小鲜肉吊打。

在物联网人才培养上,清华大学副校长尤政介绍,近年来很多学校都成立了大数据学院、物联网学院,开设了物联网应用系列课程,而清华大学更关注物联网的基础教育,比如,清华大学本科前三年的课程都是网络、微电子、传感器等技术基础课,帮助学生打牢基础知识功底,提升科研能力。

关于物联网人才培养方案，一些地区已经有了自己的方案，有一些学校也举办了物联网大赛培养学生的物联网创新能力。但是目前为止，还没有一个统一的、成体系的方案出台。

不过呢，教育界似乎对此已经达成了共识。为了精准对接职业岗位群，不少高校在课程设计方面，将物联网专业划分为感知层、网络层和应用层三大技术模块，其对应的职业岗位群主要包括物联网传感、识别设备安装于调试、物联网应用系统设计于实施等职业岗位。在职业资格认证方面，有学者提出以证代考的建议，即建议专业课程考核对接职业资格认证，对于专业课程，入“C语言程序设计”、“嵌入式应用开发”、“网络设备设置与管理”等课程，可以通过以证代考的方式，完成对课程学分的置换，以此提高学生学习的积极性。

少年，还等什么呢？加入物联网这个领域，未来的世界都是你的！

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