近日，由学校组织的2018年微课教学比赛评选结果揭晓。我校继续教育与网络教育学院（以下简称继网学院）与化工学院商少明老师合作的《硝酸盐的热稳定性与氧化剂的安全》被评为一等奖，与商学院胡付照老师合作的《饮茶养生》获得二等奖，与化工学院许春华和陈小萍老师合作的《卤素含氧酸及其盐的氧化性》《金属指示剂作用原理及其应具备的要求》获得三等奖。而此前，在中国教育技术协会等主办的全国微课程大赛及2017年江苏省高等学校微课教学比赛中，继网学院报送的微课程全部获奖。其中，系列微课二等奖1项；单个微课程二等奖2项，三等奖3项。
近几年来，继网学院加大投入，改进教学资源制作技术，分别于2015年和2018年建设了高清视频录播室和基于OBS的虚拟演播室，同时提供平台和制作经费，相关院系提供优秀教师、课程资源，协同开展如微课程、虚拟仿真实验、继续教育专门教材等的特色教学资源建设，综合考虑全日制教学和继续教育的双重需求，合力进行顶层设计和细致规划，致力于学生学习兴趣和资源适用性、实用性等的提高，以有效促进教学质量的提升。微课程建设成果标志着学院的微课程建设工作取得突破性进展，也彰显了学院教学资源建设改革创新的成果。
日前，学校下发了关于印发《在线开放课程建设管理办法（试行）》的通知，明确了MOOC和SPOC资源建设的相关要求和激励机制，而MOOC和SPOC是众多以知识点为内容的微课程的集合体，其建设理念和创作过程是相似的。因此，学院的微课程建设成果也为相关院系教师打造精品在线开放课程奠定了基础。学院将借助已有资源建设成果的示范作用，主动融入学校全日制本科教学，加大在线开放课程建设的力度和投入，在确保继续教育教学质量的同时，努力助力学校“双一流”学科建设。
《硝酸盐的热稳定性与氧化剂的安全》
《饮茶养生》
《卤素含氧酸及其盐的氧化性》
《金属指示剂作用原理及其应具备的要求》
