全国高校现代远程教育协作组是由教育部主持,于2000年7月17日正式成立。全国高校现代远程教育协作组机构挂靠在清华大学，协作高校成员涵盖了教育部批准进行远程教育试点的69所中国知名大学。全国高校远程教育协作组工作简报是各高校远程教育领域新情况、新思路、新经验的集中反映，用于高校学习借鉴。

8月20日，继网院撰写的《江南大学继续教育资源建设供给侧改革实践》被全国高校现代远程教育协作组采纳并发布于“远程教育协作组简报（2018年第29期）”。这是今年继网学院继远程教育协作组简报“基于面向行业的继续教育‘立交桥’架构探索与实践”（2018年第15期）之后的又一篇简报报道。

此次简报主要介绍了继网学院在各类型继续教育融合、校内外学分互认研究、教改科研、校企合作及反哺全日制教学等方面的继续教育资源建设供给侧改革实践及成效。通过我校继续教育资源建设的实践全面诠释了继续教育资源建设供给侧改革和资源精准供给的重要意义，对基于顶层设计、学分互认、教改科研、合作共创进行继续教育资源建设供给侧改革建议做了有效阐述。

今年截至目前,继网学院连续两篇报道被远程教育协作组简报采纳，这表明继网学院的继续教育内涵建设工作已经得到了有效推进。继网学院将继续加大改革力度，强化特色发展，并不断总结凝练，形成操作性强、行之有效的经验做法，为业内兄弟高校提供参考，扩大继网学院影响力的同时，有效指导学院下一阶段工作。

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