10月24日下午，由纺织服装学院党委主办的思政类栏目“教授茶座”第七期在学院A308举行。江南大学纺织服装学院功能纤维研究所所长葛明桥教授结合自身多年科研创新经验，与二十余位纺织学子分享人生经历，探讨创新与成长的话题，展望行业未来。

十九大报告强调“创新是引领发展的第一动力”，对于学生而言，创新是求知的阶梯。葛明桥教授首先从《天仙配》金梭织布的故事引入，进行了传统与现代纺织的对比，开启了本期创新发展的主题内容。接着，教授以自身多年带领纺织科技创新团队的丰富经验指出，创新是教育中的薄弱环节,师生互动在输入与接收过程中易受惯性思维和传统思维的束缚，这就需要双方抛开传统观念，充分发挥主观能动性,作为学生应学会举一反三，把握学习主动权。

关于如何创新方面，葛教授通过列举许多发人深省的寓言故事，结合日美等国家的真实案例和个人切身经历，由浅入深，告诫同学们创新并非遥不可及，适时转变思维方式抓住细节，便能在潜移默化推动社会进步。与此同时，教授还抛出了“火柴的一万种利用方法”的问题，同学们在认真思考的过程中，进一步体会到了创新的意义与潜力。在葛教授看来，将类似思考应用在纺织专业领域中并赋予探索实践，才是纺织学子真正学会学习、开拓创新的时候。

在接下来的答疑环节中，同学们积极提问，表达了自己对于传统纺织与现代规模化生产现状冲突的疑惑。葛教授通过科学辨证方法进行分析，表明蕴含民族文化背景的纺织工艺具有一定价值，但从经济价值衡量，传统纺织行业存在一定的落后性，应当取其精华去其糟粕，在旧的事物上发展创新，适应现代化社会的发展进步。整个问答过程中，师生互动热烈，现场氛围一度推向高潮。

最后，葛教授以“创新是每个青年最大长处”的寄语赠予在场的所有同学，祝愿同学们立志创新，勇往直前。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。高校思想政治工作，关系着高校人才队伍建设。纺织服装学院一直秉承创新推动发展的教育理念，把学生创新思维的培养放在核心地位。通过本次教授茶座的分享交流，同学们对自身的专业有了更深的认识和新的启发。

葛明桥教授现场分享交流

合影留念