11月9日下午，商学院教师卓越分中心在商学院116举办名师讲座系列活动，本次活动邀请到江南大学首届至善教学奖获得者谢玉梅教授做了题为《如何设计和上好一堂课》的报告，商学院党委书记李佳敏、副院长钱吴永，青年博士支部全体成员和相关老师共30余人参加了本次活动。

谢玉梅教授首先介绍了如何科学的设计一门完整的课程，她结合自己的经验，从课程理念设计、课程目标设置、教材与参考资料选择、考核方式、课程要求和教学内容设计等几个维度系统阐释了如何做好课程设计，并就如何对学生的学习进行过程考核、如何激发学生的学习兴趣进行分享。接着，谢教授进行了教案演示，主要从教学目标设计、教学方法设计、如何培养学生问题意识和问题解决能力、师生互动、课堂延伸等几个方面进行了展示，谢教授认为教学必须引发学生自主独立思考，教师需引导学生从案例里发现问题并寻找答案，使课堂内容有所衍生。最后，谢教授结合课程的一个具体的理论模型（蒙代尔-弗莱明模型）向大家展示了如何将理论知识讲解透彻，如何将理论模型与实际问题分析相结合，让学生更好的理解和掌握理论和能够应用理论分析和解决问题，在报告结束后，现场青年教师就相关教学问题与谢教授进行了交流互动，谢教授结合自己的经验和感悟对青年教师教学过程中遇到的相关问题进行分析解答，现场研讨的氛围特别浓郁。

在本次活动结束时，钱吴永向谢玉梅教授的精彩报告和指导表示衷心的感谢，并认为谢玉梅教授的课程教学充分体现了学生为中心的教学思想、能够有效地激发学生的学习志趣、引导学生投入学习，对青年教师的教学具有重要的指导意义。他认为，课堂教学应该是师生深度交流与碰撞的过程，应该是彼此在交互过程中产生共鸣、碰撞思想的过程，青年教师要将提升教学能力、培养好学生作为自己的追求和不懈努力的目标。

商学院历来重视教学工作，尤其注重对青年教师教学能力的培养与指导，学院通过“青蓝工程”“五个一工程”“青年教师会讲比赛”“名师工作室”等项目助力青年教师成长。学院将继续以教师卓越分中心为平台，以质量工程建设为抓手，以课题教学改革和落实为重点，将以本为本、促进“四个回归”落到实处，切实推进学院本科教育质量提升。

钱吴永副院长讲话

谢玉梅教授做主题讲座

会议现场