6月3日上午，陈坚院士应邀为生物工程学院青年教师做了题为“道器合一 守正创新——如何成为一名优秀青年学者”的报告。生物工程学院党委书记王维、院长许正宏以及30余位青年教师聆听了报告并参与交流。会议由王维主持。

许正宏介绍了本次活动背景。为探索创新青年科技人才选拔培养机制，发现和扶持优秀青年才俊脱颖而出并积极参与轻工技术与工程一流学科建设，优化完善学院人才梯队建设，学院出台了“青年人才托举工程”支持项目。2020年，学院共给与16名青年教师科研经费或招生指标等方面的支持。“带队伍”尤其是“带青年教师队伍”成为学院在新任期的重要发展思路。

陈坚以自身成长和团队建设经历为例，为青年教师上了一堂生动的“科研人生导论课”。他以团队文化传承的若干举措为喻，向青年教师分享了“吟无用之诗”却“有滋有味”的团队建设体验。一个团队需要有一以贯之的价值塑造与传承。

随后，陈坚分享了自己对于如何成为一名优秀教授的思考与认识。他强调，青年教师在教学中当以“教学名师”为目标，从教学理念、内容、方法、态度上不断改进；需要在学术视野上提高认识、崇尚学术、恪守严谨规范、保持探索欲、追求创新和高水平成果；在研究方向上重视提炼和积累，把握主流基础和前沿性，力求形成优势和特色；在研究成果上注重学术性与社会价值共存，追求实质贡献，也要提升展示能力、参与学术活动并获得社会认可；在具体工作中培养团队精神、加强合作和资源综合利用。

交流环节，陈坚对青年教师关心的问题一一进行了解答。他指出，青年教师要从学科前辈筚路蓝缕的创业实践中汲取“善于实践、勇于创新”的精神养分，立志在发酵工程领域树立自己的特色和标签。

活动最后，王维勉励青年教师以陈坚院士的报告为“思想、行动之剑”，筑牢初心，勤练本领，用实际行动接驳发酵学科的价值传承，以一流学科未来接班人的姿态砥砺前行。

陈坚院士作报告

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座谈会现场（一）

座谈会现场（二）