近日，江南大学特聘教授、设计学院荣誉院长张福昌教授在江南大学北活音乐厅为设计学院2026级本科新生开展《设计：趋势与使命》专题讲座。张福昌教授以时代变革为背景，从设计发展的趋势、设计理念的变化以及设计师肩负的使命等方面展开讲述，引导新生重新认识设计、理解设计，为同学们开启大学设计学习之旅带来了一堂深刻而生动的“设计第一课”。
讲座伊始，张福昌教授从当今世界科技、产业与社会发展的深刻变化谈起。他指出，人工智能、新材料、新能源等颠覆性技术正在不断改变产业结构和人们的生活方式，设计所处的时代环境也随之发生深刻变化。面对快速发展的科技与不断涌现的新问题，设计师需要保持敏锐的时代意识，不断拓展视野，主动思考设计与社会、产业以及生活之间的关系。随后，张福昌教授带领同学们重新认识设计。他指出，设计像空气和水一样无处不在，与人类的生产、生活以及社会发展密切相关。随着经济、科技和文化的发展，设计的内涵和边界也在不断拓展，从产品设计逐渐走向服务设计、系统设计以及更加广泛的综合设计。设计的核心在于创新，而设计的初心和本质则是发现问题、分析问题和解决问题。
围绕新时代设计发展的趋势与特点，张福昌教授结合大量案例与自身长期从事设计教育和研究的经历，分析了设计理念、设计业务、设计组织以及设计教育等方面正在发生的变化。
他指出，设计正在从模仿加工走向差异化设计、原创设计，从单纯美化产品走向解决实际问题，从专业分工走向综合协同。与此同时，人工智能和多学科交叉也正在推动设计教育发生新的变化。未来的设计人才不仅要具备扎实的专业基础，还应具备创新思维、综合实践和协同合作能力。
张福昌教授特别强调，设计师不能拘泥于表现技术，更要保持好奇心、探索精神和创造能力。对于刚刚进入设计专业学习的2026级新生而言，大学阶段不仅是学习专业知识、训练设计技能的过程，更是不断认识社会、观察生活、发现问题和形成独立思考能力的过程。
在讲述设计发展趋势的同时，张福昌教授也将目光投向设计师所肩负的时代使命。他指出，设计不仅要服务产业发展，也应关注社会、生态与人类生活，以设计回应真实需求，创造更加美好的生活。
张福昌教授寄语同学们，要“树立高远的理想目标，锤炼自强不息、坚忍不拔的意志，时刻心系人民，敬畏自然，常怀感恩宽容之心，具备敬业奉献、敢为人先、勇于创新开拓的精神”。他勉励同学们坚定理想、志存高远、脚踏实地，在大学阶段认真学习、不断积累，以扎实的专业基础和持续的创新精神，为未来成为优秀设计人才打下坚实基础。
讲座过程中，同学们认真聆听、积极思考。在互动交流环节，2026级新生围绕设计学习、专业发展等问题踊跃提问，张福昌教授结合自身经历和长期的设计教育实践，耐心回答同学们的提问，并鼓励大家扎实学习专业基础，保持对设计的热爱与探索，在实践中不断提升综合能力。
讲座最后，学生代表向张福昌教授献上鲜花，表达对张福昌教授的感谢与敬意。两个小时的分享在热烈的掌声中落下帷幕。
此次讲座不仅帮助2026级新生进一步认识了设计的内涵与发展趋势，也让同学们更加深刻地理解了设计与时代、社会和人民之间的联系。站在新的起点上，愿设计学子以好奇之心探索未知，以创新之志回应时代，在不断学习与实践中坚定设计理想，走好属于自己的设计之路。
张福昌教授讲座现场
张福昌教授讲话
张福昌教授讲设计的发展
互动环节学生提问
学生代表向张福昌教授献花
