为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及《教育部等五部门关于实施学生体质强健计划的意见》，近日，我校正式出台《江南大学学生体质提升专项行动方案》。该方案从课程、锻炼、赛事、评价、保障五大维度全面升级体育教育体系，着力打造分层分类、科学高效的体育育人新格局。一系列贴近学生需求的新举措陆续落地，为江南学子带来了全新的运动体验。
课程焕新：定制化教学适配体质需求
体育课程开启“分层定制”模式，从必修到选修精准匹配不同体质、不同需求的学生。必修课针对BMI超过28的学生增开专属减脂类专项课，帮助科学减重；为需要提升体能的学生增开体适能类专项课，循序渐进地改善体质水平。选修课则在优化普惠类课程基础上实行分层教学：基础类课程面向体测未达标学生提供针对性辅导，提升类课程则为技能突出的学生开放校队训练机会，实现与校队队员同场竞技。此外，学校还为研究生专属开设了飞盘、健美、球类等选修课程，进一步拓展运动选择空间。
科学监测+精准帮扶：告别“一考定结果”
学校实体化建设大学生体质健康中心，打造全过程、精准化的体质监测与提升体系。体质测试打破以往一年一测的固定模式，实行定期测、预约测、随时测相结合，分项目、分时段开放，并引入智能设备提升测试效率，实现应测尽测。针对体测成绩在50至60分段以及肥胖等重点群体，学校专门开设“体质提高班”，每学期滚动开班，确保不让任何一位学生掉队。同时，学院层面加强协同督促，定期向各学院反馈学生体质状况，辅导员也将参与其中，为学生加油鼓劲。
课余锻炼：分层体系+严格规范，运动乐趣全面拉满
课余锻炼制度进一步完善，鼓励学生通过多元形式自主锻炼。每学期需完成45次“乐跑”（含晨跑15次），作为课外锻炼的基础要求。学校每学期开展不少于10次随机抽查，严防骑车代跑、虚假打卡等违规行为，坚守真实锻炼的初衷。与此同时，体育社团活动、主题夜跑、“江南热炼”公益课以及校团委、体育部组织的各类体育活动，均可认定为课外锻炼，等效抵扣“乐跑”次数，灵活满足不同学生的运动喜好。
激励约束：体测成绩与发展挂钩，运动成为“硬实力”
学校搭建全方位的激励约束机制，使体育表现真正成为学生学业发展的重要支撑。体育课成绩与体质测试成绩纳入评奖评优考查范围，体质过关、运动优秀者将更具竞争力。尤为值得一提的是，体质测试成绩是研究生推免的核心基本依据之一，达到优秀或良好等级的学生，在推免时可获得相应加分，助力离目标院校更近一步。
全方位保障：软硬件升级，为运动保驾护航
学校从硬件、机制、文化等多方面发力，为学生运动提供坚实保障。西北操场今年完成改造升级，体验感持续提升；体育场馆优先保障教学、体测和校园赛事，课余时间和节假日免费或低收费向学生开放。机制层面，定期发布体测数据和赛事报告，帮助学生科学规划锻炼计划。文化层面，开展“健康之星”评选、体育文创征集、颁奖典礼等系列活动，让每一份运动热情都被看见，助力养成终身运动习惯。
未来，学校将继续以学生体质提升为核心，让每一位江南学子在运动中增强体质、健全人格、锤炼意志，以强健的体魄奔赴青春征程。走出宿舍，走向操场，江南学子，动起来！
