为扎实做好2025级新生教育管理服务工作,8月28日下午,环境学院于学院会议室召开新生班主任工作专题会议。学院党委副书记兼副院长胡娟、全体新生班主任、新生辅导员及副班主任共同参会,共商迎新之策,共谋育人良方。
会议伊始,新生辅导员万骋宇围绕“班主任的角色定位与使命担当”作主题发言。他详细介绍了新生班主任的工作职责、角色期待,并对即将开展的迎新报到、入学教育、军训安排等关键环节进行了详细介绍。万骋宇还就班级日常管理、学风建设、安全意识培养等注意事项作了具体说明,为班主任老师们提供了清晰的工作指引。
副班主任陈奕颖依次汇报了暑期线上工作所掌握的2025级新生的基本情况。重点介绍了新生的生源结构、兴趣爱好及初步表现,并详细汇报了在暑期联系中摸排出的家庭经济困难、学业适应存在潜在风险、心理需要特殊关注等学生群体的具体情况,为后续开展精准化、个性化的教育引导和帮扶工作提供了坚实的数据支持和事实依据。
胡娟作总结发言。她结合大量以往案例,深入浅出地剖析了新生入学后容易出现的适应性、人际交往、学业规划等典型问题,并分享了宝贵的学生管理经验和应对策略。胡娟特别强调了班主任在大学生全程化培养中的引领作用,尤其是在专业学习引导、学科竞赛指导、职业生涯规划以及就业升学帮扶等方面。她希望各位班主任能以专业教师的独特优势,成为学生学业上的引路人、成长中的守护者和生涯规划的设计师,助力新生们顺利开启大学生活,实现全面发展。
本次会议进一步统一思想,凝聚共识,为新学期迎新工作的顺利开展以及2025级新生的教育培养工作奠定了坚实的基础。环境学院始终坚持以生为本,通过构建班主任、辅导员、副班主任协同联动的育人体系,全方位、多层次地为学生成长成才保驾护航。

会议现场