为引导2024级本科生准确把握大二学年关键阶段，聚焦专业发展、明晰科研规划，近日，人工智能与计算机学院组织召开2024级本科生大创指导会暨年级大会。校教务处实践教学中心科长杨宏华、2024级本科生辅导员戴士焱、丁嘉铖出席，2024级全体本科生参加。
杨宏华聚焦大二学年的阶段特征，鼓励同学们把握机遇，积极参与专业竞赛与科研活动。她围绕大学生创新创业训练计划，从项目类型、申报流程、团队组建、政策支持等方面进行系统讲解，结合学院在“国创年会”中的获奖案例，详述优秀项目从组队、确定导师、选题到实施与结题的全过程，并提供导师选择的实用建议。杨老师勉励同学们勇于尝试，积极投身科研实践，在探索中提升思维与能力，将理论与实践相结合，培养解决实际问题的本领，保持积极心态，在挑战中不断成长。
人工智能年级大会上，戴士焱对大一学年学情进行了分析，讲解同学们的绩点、学分完成及等级考试通过情况，详细说明学业预警条件与学籍处理政策。他鼓励学业困难的同学主动沟通，调整状态，积极应对问题。通过讲解国家就业政策、学校就业支持、学院保研政策及往届学生去向，他引导同学们思考个人职业与学业规划，强调就业与升学都需提前准备，脚踏实地，将目标落实到行动中。他还进行近期事务提醒，强调校园反诈的重要性，提醒同学们提高防范意识，避免受骗；说明评奖评优、本科生导师制等工作，明确时间节点与注意事项。
计科年级大会上，丁嘉铖以“身份转变”为切入点，指出大二阶段“聚焦与积累”的核心任务，提醒同学们需要从大一的适应探索转向更有目标性的专业深耕。他结合学业管理、专业适配、时间规划等方向，系统解读了保研、竞赛、奖学金申请、入团入党申请等重点事项，强调学院将持续提供支持，鼓励学生主动沟通需求。最后，丁老师寄语全体同学，在专注学业、完善规划的同时，注重身心平衡，保持热情与专注，在充实的大二时光中积蓄力量，感受成长与大学生活的丰盈与美好。
本次大会紧密围绕2024级本科生大二阶段的学业发展和科研规划，用具体政策解读、实用案例分享和明确事务提醒，为同学们理清了接下来的学习与发展思路。后续，学院将持续跟进大家的成长动态，在科研指导、学业帮扶、就业规划等方面提供更贴合需求的支持，助力每一位学生在专业学习中稳扎稳打，在科研实践中积累经验，为后续学业与职业发展筑牢基础。
会议现场
杨宏华发言
戴士焱开展年级大会
丁嘉铖开展年级大会
