AI赋能教育提质 在锡高校打造智能化教学新场景

发布日期:2026-05-11  文:中国教育电视台  来源:中国教育电视台

资料来源 中国教育电视台

【中国教育电视台5月8日】5月8日晚,中国教育电视台《全国教育新闻联播》栏目报道我校。报道中提及,在江苏无锡的一些高校,人工智能的触角也已深入教学全流程——从课堂实操到作业分析,从设计辅助到学情诊断,AI成为了师生成长路上的“好帮手”与“新引擎”。

走进江南大学人工智能实践创新实验室,AI语音实验箱、机器视觉实验箱、自然语言处理实验箱等专业设备整齐排布、已成为学生打通理论知识、落地实践应用的核心载体。设备搭载的自研大模型能够快速响应操作指令、精准完成视觉识别与智能动作控制,练成了学生们可以沉浸式实操的AI实战品牌,

房兴泽(江南大学人工智能与计算机学院学生):“我用的最多的就是这个机械臂,然后我主要就是用它来做一些实验,它会就是通过一个命令,就是会去调取一个大模型,这个命令是让它识别一个绿色的模块,把它从一个位置移动到我指定的一个位置,这个是主要让我学习这个相关的技术,比如说它的中间是如何调用这个大模型,包括是如何去识别一下我指定的这个模块,然后包括如何去找到我那个指定的一个位置。”

为了让新设备真正服务教学,学校人工智能与计算机学院提前半年组织教师团队梳理课程体系,将实验室设备与近十门核心课程绑定,逐步推进课堂活化,从大一新生到硕博研究生,不同学习阶段的学生都能找到适合自己的实践课题。

董俊杰(江南大学人工智能与计算机学院教师):“其实计算机和人工智能它很重要的是你学了之后你要去实践,你以视觉识别为例,识别到了以后你可以让这个机械臂去抓一个东西,大家觉得这个东西能够动一下是特别有意思的。”

目前学校人工智能与计算机学院正计划联合企业在实验室开设实战演练基地,将企业真实项目引入课堂,邀请企业工程师现场指导,同时把优秀的学生实验成果整理成案例库,为后续课程提供可复用、可拓展的教学素材。

李艳(江南大学人工智能与计算机学院党委书记):“我们建设传新实验室的核心目标是想建成这个学术界和产业界的这个关键的连接枢纽,也是希望这个能够实现产学研的深度融合和无缝的对接,然后在这里学生可以把学到的知识转化成这个实践的技能。”

  本文来源:中国教育电视台

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编辑:于乐

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