【中国教育报5月25日】教育是国之大计、党之大计。设计教育串联起文化传承、科技创新与社会发展多个领域，既能培育高素质设计人才、助力产业转型升级，又能持续厚植与提振国家文化自信。作为中国现代设计教育的重要发源地与改革示范地，江南大学设计学院服务国家重大战略需求，明确“聚焦轻工特色、传承江南文化、面向未来转型”的发展思路，持续深化教育教学改革，创新人才培养模式，5次斩获国家教学成果奖，走出了一条扎根中国、融通中外、面向未来的设计教育创新之路，为我国设计教育高质量发展注入强劲动能。
扎根本土文脉 构建特色鲜明学科体系
本土地域文化涵养着设计教育的内核气韵。学院坚持扎根中国大地办教育，依托江南地区深厚的文化积淀，将传统造物技艺融入课堂教学，构建中国传统设计创新体系。
学院将中华优秀传统文化融入教学全过程，主持《中国少数民族设计全集》《中国设计全集》等多部重要丛书编撰，依托教育部中华优秀传统文化传承基地，推动文脉传承；强化地域特色，建成中国紫砂艺术设计研究院，推动设计创新、材料创新与人工智能技术深度融合，让江南文脉在现代设计教育中焕发新生。
学院还紧扣民生需求，将地方产业发展、区域民生福祉融入教学科研，彰显鲜明本土特色与时代责任担当。
聚力学科融通 探索跨界融合育人路径
学科融合是提升高校创新教育水平的有效途径。在新文科、新工科建设背景下，学院从思维模式、教学方法、研究路径三个维度发力，推动设计学科与多领域深度交叉融合。
学院持续推进数智赋能改革，加速形成“设计+科技”深度融合的创新生态，以设计创新打造智能化生活美学新场景，将数字技术应用于城市更新与体验提升。搭建复合型教学体系，强化食品设计、健康设计、数智交互等交叉方向内容，以陶文化传承与智能设计实验室、江苏省艺术学类研究生暑期学校为实践教学平台，推动多元学科资源整合，推动设计教育从经验驱动向数据驱动、智能驱动转型，全面提升学生解决复杂社会问题的综合能力。
深耕以文化人 推动文化传承创新融合
学院坚持将中华优秀传统文化深度融入人才培养全过程，构建“纵向贯通、横向协同”的文化育人新模式。
学院教师在文化遗产保护、传统设计思想当代转译等研究中取得丰硕成果，获批国家社科基金艺术学重大项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目等多项国家重大、重点项目，荣获包含教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖在内的国家、省部级科研奖项40余项。
学院还以文化研究为根基，厚植师生在轻工智造赋能、文脉创新转化、城乡风貌提质、数智创意升级等方面的文化基因，在实践中坚定文化自信，实现文化传承与创新设计同频共振。
拓宽国际视野 搭建中外交流双向平台
国际合作是学校人才培养的重要内容。学院与全球20多个国家和地区的近50所高校建立常态化合作机制，依托“体验设计前沿方法与技术学科创新引智基地”等基地平台，持续邀请国际设计领域顶尖专家来华开展教学科研合作。
围绕“设计教育再设计”“为转型而设计”“民生智慧·设计未来”“设计·多维共生”等前沿主题，学院连续十余年主办高水平国际会议，搭建国际设计经验输入与中国设计智慧输出的双向平台。作为国际艺术与设计院校联盟副主席单位，学院深度参与全球设计学术交流与科研合作，推动中国设计教育与世界接轨，为全球设计教育可持续发展贡献中国智慧与“江南方案”。
学院以本土文化为根基、以学科交叉为动力、以文化传承为载体、以国际交流为桥梁，着力培育有社会责任感、受行业尊重、适应未来发展的新型设计师与设计领导者。面向未来，学院将继续深耕“拓界”与“赋能”，主动回应人工智能时代与社会转型带来的新命题，持续推进设计教育体系创新，为中国设计产业高质量发展、全球设计教育繁荣进步续写新的篇章、贡献新的力量。
本文来源：中国教育报
原文链接：https://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2026-05/25/content_144747_19560808.htm?sn=448dc41173936196&ts=1779676503
