18所高校校长毕业致辞高频词观察:在AI时代守住“人”的坐标

发布日期:2026-07-02  文:周娴  来源:交汇点

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【交汇点7月1日】大学校园骊歌响起,又一批青年学子即将告别象牙塔,奔赴人生新程。作为毕业季的“最后一课”,大学校长的毕业致辞向来承载着母校最深的期许与嘱托。记者梳理清华大学、南京大学、四川大学、重庆大学、南京航空航天大学、南京工业大学、中国矿业大学、苏州大学、江南大学、中国药科大学、南京师范大学、北京理工大学、同济大学等全国18所高校的毕业致辞,“AI时代”“定力”“实干”“初心”成为高频出现的关键词,折射出这一代毕业生面临的独特时代命题。

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谈AI时代:不做算法的“训练数据”

2026年,人工智能已深度嵌入学习、工作与生活。面对这一不可回避的变量,多位校长在致辞中直接回应——如何在智能时代定义“人”的价值。

清华大学校长李路明提醒毕业生,“别把思考‘外包’给大模型”,把思考完全交给AI看似简捷,实则可能导致认知能力弱化、丧失探索动力。重庆大学校长刘昌胜院士则指出:“算法能给出答案,但难有洞见本质的思考;机器能整合信息,却缺乏质疑取舍的智慧。”

重庆师范大学校长王国胤的寄语尤为犀利:“世界越‘算法化’,‘人味’越稀缺;技术越‘智能化’,‘温度’越珍贵。”他告诫同学们,不要让自己沦为算法的“训练数据”,而要去成为算法的“价值锚点”。

南京工业大学校长蒋军成则将这一命题系统化。他向毕业生提出三重任务:做“问题猎人”而非“答案容器”,让大脑里的问号永远多于句号;成为“超级链接者”,在不同领域之间架设桥梁;驾驭“硅基外脑”,捍卫“碳基灵魂”——让AI提供选项,把决策留给自己;让AI验证想法,把“灵光一现”留给自己。

成都大学校长周莹在毕业致辞中向所有毕业生抛出一个核心问题——什么是不被替代的?他的答案是三个词:定力、韧性、感恩。“AI没有需要守住的东西,没有需要寻找的方向,没有需要创造的未来。但你们有。”同济大学校长杨金龙院士也从人文角度呼应了这一观点:“越是变局时代,越需要定力;越是选择多元,越需要坚守;越是技术革新,越需要人文关怀。”

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谈定力:在不确定中锚定自己

“变局”是今年毕业致辞中出现频率最高的关键词之一。校长们不约而同地引导毕业生:在不确定的时代,交付一个确定的自己。

中国科学院大学校长周琪寄语学子,要“敢于探索未知,敢闯无人区”,以先辈为榜样,永葆青年人的锐气。中国传媒大学校长张树庭则叮嘱毕业生:“顺境时学会敬畏,逆境中懂得坚持。”他提醒,越是顺风顺水时,越不能丢掉谦卑与危机感;而人生很多时候,“是因为坚持了才会等来希望”。

北京理工大学校长姜澜提出“以慢人生定力,驭快智能时代”的理念,叮嘱毕业生“慢思考、慢积累、慢坚守”。南京大学校长谈哲敏院士给出了一个辩证的框架:“守与融本就相生相成。坚守是安身立命的根基,融入是行稳致远的路径。唯有在融入中坚守,方能不固步自封;唯有在坚守中融入,才可不随波逐流。”

江南大学校长李剑以“见微、守微、化微”三重境界加以阐释——见微是认知的清醒,在喧嚣中保持洞察;守微是行动的坚定,在无人问津处默默深耕;化微是使命的辽阔,将个人微芒汇入时代星河。他勉励毕业生:“真正的卓越,未必是高光的瞬间,把每一件小事做扎实,才是通往成功最近的路。”

中国矿业大学校长张吉雄从顺逆之境谈定力:“不争百米之先,但行万里之远。”他以校友陈清泉院士数十年深耕新能源汽车、屡败屡战终成“亚洲电动车之父”的经历为例,提醒毕业生“人生是场马拉松,不是百米冲刺”,“顺境之时,不浮躁、不骄傲,守得住初心;逆境之时,不退缩、不放弃,扛得住风雨”。

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谈实干:把“小我”写进“大我”

在回应时代之问的同时,多位校长将家国情怀与实干精神作为送给毕业生的“行囊”。

华中科技大学校长尤政院士以“擦亮精神底色,奔赴时代山海”为题,勉励毕业生将个人理想融入国家发展。南京航空航天大学校长姜斌回溯1952年建校之初,一批军人脱下军装在大厂房里读书求学的历史,寄语学子涵养“国之所需、我之所向”的精神境界,“主动将‘小我’融入国家发展的‘大我’、民族复兴的‘大局’”。

中国药科大学校长郝海平则从行业视角出发,直言生物医药的黄金时代已然到来,“做跟随者,只能走在别人扬起的尘土里,唯有敢于跳出条条框框的人,才有机会站在山顶。”他鼓励毕业生“胸怀赤诚报国之心,在中国式现代化进程中找准方位”。

南京师范大学校长黄和院士围绕“善始”二字展开叮嘱:“善始,始于自知自省”;“善始,始于观时观势”;“善始,始于笃志笃行”。“与其在原地焦虑徘徊,不如先行动起来。行动是最好的探索,实践是最有效的学习。”

苏州大学校长张桥以毕业盲盒为喻,鼓励学生勇敢“拆开人生‘下一盒’”。他分享三个“笨办法”:接纳瑕疵,把缺憾雕琢成独有印记;享受过程,把经历本身当作最好奖励;永远期待下一程,守住持续开箱的勇气。“这个世界不会奖赏那些始终等待完美盲盒出现的人,而是奖励那些敢于去拆的人。”

南京航空航天大学校长姜斌同样强调“天下之至拙,能胜天下之至巧”,鼓励学生以“人一之、我十之”的笨功夫,持之以恒打造个人发展的“竞争力”和“护城河”。

中国地质大学(武汉)校长李建威则给了毕业生一个“慢一点”的许可:“允许自己有一个‘不惊艳’的开局。”他比喻人生是马拉松式长跑,不是百米冲刺,“只要方向对了,慢一点不要紧,日耕不辍,唯实惟先,终将达到既定目标”。

四川大学校长汪劲松给出了一个温暖的收尾:在追逐事业的同时,也要认真经营自己的生活,“一顿亲手做的饭菜、一场酣畅淋漓的运动、一次与好友的相聚”,都能为平凡生活增添温度。

从“拥抱AI”到“守住人性”,从“家国情怀”到“经营生活”,2026年的毕业致辞呈现出一种共识:技术在加速,但“人”的坐标不能漂移。这既是校长的嘱托,更是时代给每一位毕业生的考题。

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编辑:于乐

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