【江苏教育新闻网8月3日】7月下旬，江南大学化学与材料工程学院“春风化雨”科普实践团奔赴云南普洱，开展科普支教与红色研学系列社会实践活动。队员们走进校园开展趣味化学启蒙，踏访红色旧址感悟边疆历史，在研学行走中完成了一堂生动的“大思政课”。
以“化”启智，把化学实验搬到边疆孩子面前
实践团先后走进普洱市思茅区青少年活动中心与深山中的骂木完小，针对不同环境、不同基础的孩子们开展科普教学，将专业所学转化为适合边疆少年的趣味课程。
在青少年活动中心，为期三天的科普课堂如期开展。队员们设计了紫甘蓝酸碱变色、水果电池、鲁米诺荧光反应、传统扎染和护手霜制作等系列实验，将抽象原理转化为可观可感的动手体验，激发孩子们的好奇心与探索欲。孩子们第一次亲手操作滴管、连接电路、调配原料，在颜色变换与灯光闪烁中感受科学之美。
告别市区，队员们将“微型化学实验室”搬进骂木完小。这所藏在大山深处的小学只有29名暑期托管学生，大多来自周边村寨，父母在外务工。当地老师介绍，孩子们平时很少接触课外活动。队员们就地取材，用当地番茄完成电池实验，用蓝靛染料制作扎染手帕。当紫甘蓝汁在白醋中瞬间变红、LED灯在反复调试后终于亮起，孩子们眼中满是好奇与惊喜。一个小男孩把自制的护手霜旋紧盖子说“等妈妈回来给她用”，离开时几个孩子跑出来问“老师可以抱我一下吗”。科学之光，照进了大山深处。
以史铸魂，在红色旧址中感悟边疆文脉
科普之余，实践团循着红色坐标，开启“行走的思政课”。团队先后走访红旗会馆、普洱博物馆，在历史现场感悟信仰力量、读懂民族根脉。
红旗会馆内，一张张老照片无声诉说着思普大地的红色往事，革命先辈的信念宣言镌刻于墙，队员驻足细读、静心感悟。会馆舞台静默矗立，仿佛仍能听见那段峥嵘岁月里的铿锵回响。大家深刻意识到，此次寻访不仅是参观学习，而且是面向革命先辈的一场郑重致敬。
在普洱博物馆，队员们重点参观了爱国主义展厅和民族展厅。从茶马古道的千年遗存到多民族共居的生活器物，一件件文物串联起普洱的厚重过往；珍贵的历史图片和文献资料，详细记录了在党的领导下普洱各族人民共同奋斗、共同发展的历程，让大家对边疆民族团结的历史传承有了更真切的理解。
以行践悟，在行走中完成一堂“大思政课”
走出课堂与展馆，科学求知与红色信仰在行走中不断交融。从实验室奔赴西南边疆，趣味科普搭建起青年与孩童之间的桥梁；从三尺讲台走进红色旧址，革命精神滋养着青年学子的理想与信念。
一周的普洱之行，让队员们对“科普”二字有了更具体的理解。走出校园实验室，把专业知识转化为适合乡村孩子的动手课程，是一次实实在在的历练。而孩子们眼中那份纯粹的好奇与专注，也让队员们重新确认了这件事的价值，科学启蒙的意义，不在于实验有多炫酷，而在于它是否抵达了真正需要它的地方。有队员在日志中写道：“这趟行程让我想明白了一件事：我们做的不是一次性的表演，是播种。”
此次实践是该科普实践团连续多年开展基层科普服务的延续。团队表示，将继续打磨科普课程方案，把实验箱带到更多偏远地区的孩子面前，让科学启蒙的种子在更多角落生根发芽。学院也将持续探索“专业+思政+服务”的实践育人模式，引导青年学子在服务基层的实践中为更多孩子点亮科学星火，书写青春担当。
本文来源：江苏教育新闻网
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