【中国青年网3月18日】
![](/__local/B/F7/57/2B6AC1EBB0E32CE17FBFC387671_F12E9829_54659.gif?e=.gif)
![](/__local/4/D4/B9/E7B8EB06AB9F60526BB4EFD84E8_F2A91658_C27E.jpeg?e=.jpeg)
2019年3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。
总书记的重要讲话为新时代学校思想政治理论课建设指明了前行方向。时隔三年,在师生们眼中,思政课的教与学,有了哪些新变?结合这些新变回顾总书记的重要讲话,又获得了哪些新知?
![](/__local/D/57/71/C6C9ADEB12D03A6CE9DE5C6FEBC_E691CC63_144DE.jpg)
侯勇
江南大学马克思主义学院副院长
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会发表重要讲话以来,思想政治理论课教学思想性、理论性、亲和力和针对性得到不断提升,呈现出格局新、师资壮、实效好、资源多、作用优、影响大等特点,形成了齐力办好思政课、教师讲好思政课、学生学好思政课的良好氛围。新的赶考路上,要进一步贯彻习近平总书记关于学校思想政治理论课系列重要论述,树立全局观念、系统观念和整体观念,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,整合思想政治理论课堂教学主渠道和日常思想政治教育主阵地,用好“大思政课”,优化思政课程与课程思政协同育人体系,推动大中小学思政课一体化发展,推动党的创新理论进教材、进课堂、进学生头脑。
本文来源于:中国青年网微信公众号
原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/BuGBn8Cgx0diG-KAJQtpRQ