7月22日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第六届全国高校教师教学创新大赛圆满落幕。我校食品学院田丰伟（团队）主讲的课程《微生物学》、人文学院孙丝丝（团队）主讲的《西方音乐史与名作赏析》分别斩获新农科正高组、新文科正高组全国二等奖，生动展现了新时代我校教师矢志育人、锐意革新的精神风貌。值得关注的是，此次获奖创造了学校在国家级重要教学赛事中最好成绩，获奖总数实现新突破。此外，学校在本届大赛省赛中获得特等奖6项，一等奖4项。
全国高校教师教学创新大赛，以“推动教学创新、培养一流人才”为主题，精心打造高校教师教学创新与交流的标杆。第六届全国高校教师教学创新大赛于2025年11月正式启动，共设32个赛区，13.8万名教师参加校赛，4.5万名教师参加省赛，699个教师团队的2694位教师（含团队教师）入围全国赛现场评审。其中晋级全国现场赛有两院院士、杰青等近200位国家级人才，高层次人才参赛人数实现新突破，示范引领作用突出。大赛评选出一等奖104项、二等奖247项、三等奖348项，优秀组织奖22项。
教育部高等教育司副司长武世兴出席本届大赛闭幕式并对广大教师提出三点期望，一是坚持立德树人，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；二是坚持改革创新，强化学生核心知识、核心能力培养；三是坚持以生为本，打造智慧高等教育新形态。
学校始终将教学创新置于人才培养的核心位置，以“以赛促教、以赛促学、以赛促改”为理念牵引，构建起“校—省—国”三级贯通的竞赛体系，为教师搭建起从课堂到赛场、再由赛场反哺课堂的完整成长通道。依托这一体系，学校深入实施“至善教坛薪火”计划、“教学名师工作室培育”计划等特色项目，通过名师引领、团队打磨、多轮历练，为参赛教师提供全周期、精准化的专业支撑，助力一批批优秀教师团队在切磋砥砺中拔节生长。从理念到制度、从机制到行动，教学创新与教师发展良性互促的教师发展生态日臻完善，为教师在国家级赛场上实现突破奠定了坚实基础。
站在新的起点上，学校将认真总结参赛经验，充分发挥获奖教师的示范引领作用，积极推广优秀教学创新成果，持续激发广大教师投身教学改革的内生动力，不断提升教书育人本领和人才自主培养质量，努力造就更多“经师”与“人师”相统一的大先生，以高质量教学创新答好“强国建设、教育何为”的时代命题，为加快建设教育强国贡献更多江南智慧和力量。
第六届全国高校教师教学创新大赛全国赛现场
