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我校师生在江苏省心理类竞赛斩获多项佳绩

发布日期:2025-06-03  来源:党委学生工作部   文:陈华平、潘焱毓、张琬依 图:张慧、张琬依、陈华平 审核:蒋洁

4月-5月,我校师生积极参与多项心理类竞赛。近日,江苏省高校“家庭与成长”心理健康教育教学竞赛、第四届江苏省高校心理情景剧大赛结果陆续出炉。我校纺织科学与工程学院辅导员任学敏荣获省赛优秀奖、苏南基地赛一等奖,人文学院辅导员谢铅玉荣获苏南基地赛三等奖。大学生心理协会心理情景剧作品《放逐号》与人文学院心理剧本乐作品《拯救“X”计划》分别获得舞台心理情景剧三等奖、“沉浸式”心理剧本乐三等奖。

江苏省高校“家庭与成长”心理健康教育教学竞赛,是由江苏省教育厅指导、江苏省大学生心理危机预防与干预研究中心主办,围绕家庭关系与个人成长主题的现场教育教学比赛。全省共有200多名选手参赛。纺织科学与工程学院任学敏面向辅导员群体,以《转危为机,搭建家校沟通“直通车”——做好心理危机有效沟通的“摆渡人”》为题,将非暴力沟通理论与真实案例相结合,温情讲述了家校沟通的“三式六计”工作法,从苏南基地赛中脱颖而出,进入决赛,与25名选手现场角逐,并凭借扎实的专业知识各展风采,荣获省赛优秀奖。人文学院谢铅玉聚焦我校心理健康教育工作机制和自身辅导员工作实践,以《从共情到合作——学生确诊心理障碍时,辅导员的家校沟通策略》为题,细致演示了学生发生危机后如何与家长沟通。

在学生赛道,由江苏省心理学会主办的第四届江苏省高校心理情景剧大赛共有140项舞台心理情景剧作品、97项“沉浸式”心理剧本乐作品同台竞技。我校心理情景剧作品《放逐号》聚焦于大学生人际交往中遇到的困境和冲突,讲述了主人公被自己放逐在心海之中,在心理咨询师的帮助下,重新找回了勇气,敢于拒绝,主动、真诚地拥抱更真实的自己的故事。心理剧本乐作品《拯救“X”计划》探讨了人生困境和人生选择的议题,通过全息游戏治疗舱以及虚拟游戏模拟人生的体验和尝试,为观众直观地展现了人生的容错率,使人们更加珍爱生命。

此次斩获佳绩,是我校师生深耕专业、潜心锤炼的生动缩影,彰显了学校在心理健康教育领域的扎实底蕴与创新实力。未来,我校将继续以赛促学、以学促行,助力学校心理健康教育水平高质量发展。

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课程竞赛复赛团队合影

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课程竞赛决赛现场

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课程竞赛决赛团队合影

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心理情景剧大赛颁奖环节

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心理情景剧大赛师生合影

阅读( (编辑:陈梦)

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