为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神和习近平总书记关于青年工作的重要思想，寒假期间，智能制造学院紧密结合学校“笃学奋进强本领 尚行实干砺青春”的实践主题，积极鼓励学院学生投身形式多样的社会实践，在实践中坚定信念、锻炼技能、增长见识、作出贡献。
以资助育人之光，燃助人筑梦之火。为进一步发挥优秀受助学子的示范引领作用，将学生资助的种子撒播到祖国大地，智能制造学院组织选拔优秀受助学子担任“学生资助宣传大使”，深入前往乡村、社区、中学开展契合实际、贴近受众的资助政策宣传活动。周传辉、林正昊利用寒假期间重返母校，通过PPT讲解、现场解答和互动等形式，详细解读了国家和学校各项资助政策的申请条件、资助标准和申请流程。郭钰祺担任社区志愿者，前往乡村了解学生家庭经济情况和受助需求，向学生家长讲解学校资助政策，扫除学生家庭经济顾虑。
以中学行宣讲之热忱，引航青春梦想征途。为引导和帮助智能制造青年在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，智能制造学院以学缘为纽带，以“感恩”“传承”为关键词，组织学生团队在寒假期间回访高中母校，开展招生宣传主题实践活动。查佳译、黄品一、王哲、张子路、王润泽、陆星妍和左裕涵等智能制造学子前往母校分享学习经验和大学生活，化身学校代言人，向高中学弟学妹推介江南大学。通过播放宣传视频、PPT讲解和现场游戏互动等方式向高中学弟学妹们全方位宣传江南大学，一一讲述独属于自己的“江南好故事”。
以炽热青春之名，赴家乡奉献担当。为进一步动员引领青年学生投身基层建设、服务家乡发展，智能制造学院鼓励学生们以家乡为纽带，返乡向社区和当地单位报到，参与岗位实习实践、乡情民情考察和服务家乡建设等工作。李馨婷、丁怡淳、陈子熠、唐嘉琳等同学在各自家乡积极参与志愿服务和岗位实践，服务基层治理，在实习实践中增强服务人民、回报家乡的责任感和使命感。
以机器人探索之趣，启创新思维潮。为进一步夯实专业技能，提高学生实践操作能力，智能制造学院以专业技能提升为导向，开展江南大学SHARK机器人俱乐部冬令营集训社会实践，机械组、电控组和视觉组三组同步开展。集训期间，SHARK机器人俱乐部与常州大学Climber战队友好交流。双方不仅对机器人开展联合测试，还针对机器人制作过程中遇到的问题进行了深入交流，分享宝贵经验，共同探讨技术难题，在交流中碰撞出创新的火花。
智能制造学院高度重视寒假社会实践的组织与开展工作，始终把寒假社会实践摆在关键位置，将其视为培育学生专业素养与综合能力的重要途径。在未来的实践教育中，学院将继续鼓励学生将个人成长与社会需求紧密结合，在服务社会的过程中，展现智能制造学子的青春风采，努力为民族复兴强国建设贡献青春力量。
智造2402林正昊前往母校宣讲资助政策
智造2401陆星妍（右二）前往无锡市大桥实验学校宣讲
机器人2401丁怡淳前往辛集市退役军人服务中心开展岗位实践
机器人2402唐嘉琳（第二排右三）前往怀化火车站参与春运志愿服务
SHARK机器人俱乐部与常州大学Climber战队交流
