不久前，一封来自新疆于田县第二高级中学的感谢信寄抵江南大学，信中感谢的人是食品学院 2025 级硕士研究生刘振宇。去年此时，作为江南大学第26届研究生支教团成员，他奔赴昆仑山脚下成为一名高中老师。这封滚烫的信，是对他一年支教时光最好的回响。从太湖之滨到昆仑山下，他用4000公里的奔赴、600余节课堂的深耕、无数个与孩子相伴的日夜，读懂了教育的真谛，完成了一场关于青春、热爱与成长的双向奔赴。
4000 公里奔赴：把青春的选择，落在祖国最需要的地方
奔赴西部，是刘振宇刻在青春底色里的必然选择。身为中共党员，在校期间他始终与“奉献”同行。本科时，他担任食品学院分团委学生副书记、校关工委学生委员；课余时间，他活跃在无锡马拉松、园区志愿服务等各类志愿现场，先后获评江南大学“优秀共青团干部”、无锡马拉松优秀志愿者等荣誉。
获得推免资格后，刘振宇放缓了攻读硕士研究生学位的脚步，毅然加入江南大学第26 届研究生支教团，远赴新疆于田县第二高级中学，成为一名高中语文老师。初登讲台，缺乏教学经验的他因备课速度赶不上上课进度而焦虑，因跨学科教学的挑战而忐忑。但孩子们一声声稚嫩的“小刘老师”，一双双盛满求知欲的眼睛，让他坚定了站稳讲台的初心。经过对教案的多次打磨，深夜在宿舍的数次练习 ，他的授课能力逐渐提升，“上课”这件事也变得得心应手。
600余节课堂深耕：不止教书，更要为孩子点亮心灯
在南疆的一年里 ，刘振宇累计授课超600节，覆盖学生300余名。他的课堂，从来不止于课本上的文字。
他将食品专业所长融入支教 ，开展科普宣讲10余场，覆盖学生超500名。他用趣味实验解锁科学世界，带着孩子们探索“土壤的秘密”；在云端 STEAM 课堂讲解科学体重管理课程 ，教孩子们读懂食品标签、树立健康饮食理念；开展管道保护宣讲，带孩子们了解西气东输的国之重器，种下家国情怀的种子。
在一场井盖彩绘美育活动中，他蹲在地上和孩子们调颜料、画纹样，遇见了小女孩热依汗古丽。小姑娘安安静静地趴在井盖上 ，一笔一画勾勒着艾德莱斯绸的经典纹样，色彩绚烂灵动。刘振宇轻声问：“你很喜欢画井盖吗？”热依汗古丽仰起脸，眼睛亮得像昆仑山上的星星：“喜欢！艾德莱丝绸是我们家乡的宝贝 ，我以后想当服装设计师，设计最好看的艾德莱丝绸衣服，把家乡的文化一直传承下去。”那一刻，刘振宇心里满是触动，他理解了支教的意义不只是知识传递，更是守护每一个稚嫩的梦想 ，让非遗文化、家乡情怀在少年心中生根发芽。
真正让他与孩子们完成灵魂共鸣的，是一堂《哦，香雪》的语文课。当他发现台下的孩子和故事里向往外面世界的香雪何其相似，他忽然懂得，自己就是那列停靠在“台儿沟”的火车，要为孩子们打开一扇看世界的窗 。面对学生“走不出去，梦想还有意义吗”的追问，他没有空泛的大道理，只认真告诉孩子们：“走出去从来不是梦想的唯一答案。真正的梦想，是让‘台儿沟’因为你们的努力，变成灯火辉煌的地方。”这句话，点亮了孩子们眼里的光，也让他感受到，支教不是单向的给予，而是双向的治愈与成长。
1台打印机的赤诚：将所有初心，都化作给孩子的温暖
支教期间 ，刘振宇参加于田县经典诵读大赛 ，凭借扎实的功底与多日的反复练习，斩获教师组一等奖，奖品是一台打印机。收到奖品后，他没有丝毫犹豫，第一时间将这份奖品无偿捐赠给了所在支教学校。
“打印机只有放在校园里、用在教学中、落在孩子身上，才真正有价值。”这份奖品，是刘振宇支教精神的缩影。
他主持打造“一支部携手一班级”校地结对项目，推动江南大学特称团支部与于田二中班级完成精准结对。他主持结对仪式、搭建常态化云端联动桥梁，以“一月一主题”的形式定期开展云端团课、学业帮扶、成长分享活动，邀请优秀学长学姐、青年榜样走进线上课堂，为边疆学子持续链接优质教育资源。
他发起“青春留影”计划，和队友一起筹备十余天，定制相纸与打卡展板，为于田二中300 余名高三师生拍摄、冲洗毕业照，还为每一位同学准备了定制相框与手写祝福，用镜头定格下边疆少年最珍贵的青春模样。
他深度参与“点亮微心愿，‘疆’爱寄‘云’间”活动，积极链接校内爱心资源，为于田县一百名中小学生兑现一个个小小的心愿，用细碎的温暖，守护着孩子们眼里的光。在扎实完成教学任务之余，他始终以真心换真心，用一场场走心的活动，把江南的温暖一点点送到昆仑山下。
支教一年，自教一生：初心不改，步履不停
如今，刘振宇已回到江南大学，开启硕士研究生学习生涯。南疆一年的时光，早已融入他的骨血。他说，自己本以为是来“照亮”孩子的人，到头来才发现，真正被照亮、被成就的，是自己。他读懂了师者的责任与初心，也明白了青春的价值，永远在奉献与坚守里。回到校园的他，依然带着这份支教的热忱，一次次站上新生入党启蒙教育、入党积极分子培训班的讲台，把南疆的故事讲给学弟学妹听，用自己的经历，激励更多青年奔赴祖国需要的地方。
