江南视点
05-31
2023
做到三个聚焦,做实“六好”文章
人文学院党委紧扣“教育强国、江南何为、人文何为”的时代课题,在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中,聚焦“深学细悟”“问题短板”“发展需求”,以“三个聚焦”一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点措施,推进主题教育开好头、起好步。聚焦深学细悟,在“学习好 领悟好”上下功夫学院党委聚焦学习重点,遵从原著原文。在党的二十大精神学习中,结合学院教育、文学、艺术三大学科...
05-23
2023
江南大学共青团“三维联动”抓实学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育
自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来,江南大学共青团深入贯彻落实学校党委部署,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,发挥群团优势,认真组织实施,精心谋划推进,以扎实推进理论学习、广泛开展实践活动、深入开展调查研究的“三维联动”体系推动主题教育走深走实、见行见效。一、学以深知,扎实推进理论学习开展理论学习,接受思想洗礼,是开展主题教育的题中之义。以学铸魂,就是要...
05-12
2023
江南大学坚持“五个学” “十个一” 高质量开展专题读书班 推动主题教育走深走实走心
江南大学认真贯彻落实党中央决策部署和部党组工作安排,研究制定学校《主题教育专题读书班工作方案》,以主题教育五个具体目标为指引,坚持学思用贯通、知信行统一,在学懂弄通做实上狠下功夫,扎实推进潜心自学、专题领学、分片联学、实地研学、参观见学,力促形成以上率下、整体联动、层层带动的总体效应,切实推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。潜心自学,学好一套指定书目,写好一篇心得体会,凝心铸魂筑牢根本。...
05-10
2023
机关党委坚持“四大导向” 推动主题教育走在前作表率
江南大学机关党委秉承“走在前、作表率”的使命要求,在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中坚持问题导向、大局导向、示范导向和特色导向,力争先学先悟、实干笃行,扎实推动主题教育走深走实、落地见效。突出问题导向,明确主题教育发力方向机关党委立足主题教育目标要求,以巡察整改问题为重要切入点,坚持靶向发力、精准施策,一体推进主题教育和作风建设专项巡察整改工作。先后开展2场专题学习,召...
04-04
2023
雷锋精神无国界 志愿服务“不见外”
一年一度的“学雷锋志愿服务月”,江南大学国际教育学院打造了“文化宣传+志愿服务+社区行动”的国际学生志愿服务项目模式,构建雷锋精神的国际叙事和传播,更在志愿活动实践中,让国际学生感受和认同“乐善好施、互帮互助”的中华民族传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以实际行动做“活雷锋”。雷锋精神的“国际解读”“雷锋是中国志愿服务先行者和全世界最有名的义工”“帮助别人不分事情的大小,重要的...
04-03
2023
人工智能与计算机学院“四维一体”模式培养少数民族学生铸牢中华民族共同体意识
人工智能与计算机学院少数民族学生工作坚持铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持立德树人为根本任务,问题导向,主动探索,打造思想价值引领、网络思政赋能、文化桥梁搭建、组织关爱帮辅“四维一体”的人才培养模式,推动“铸牢中华民族共同体意识”入脑入心。一、加强少数民族学生铸牢中华民族共同体意识教育在少数民族学生工作中,人工智能与计算机学院坚持以社会主义核心价值观为引领,加大少数民族学生思想政治工作力度,系...
03-20
2023
生物工程学院以“四个坚持”开展“开学第一课”系列教育引导活动
为深入学习贯彻党的二十大精神,鼓励青年在新征程中书写光荣与梦想,生物工程学院充分利用春季开学前后一段时间,以“开学第一课”系列主题教育为载体,围绕“五育并举”的核心理念,集中在青年学生中开展思政引领、主题实践、文化育人等系列教育引导活动,覆盖2000余人次,为同学们注入精神力量,夯实前行动力,引导同学们以更加昂扬的精神面貌奋进新学期。坚持以“思想性”筑牢信仰根基 引导青年与时代同向同行2023年是全面贯...
03-08
2023
环境与土木工程学院坚持“四动”,推进生态文明志愿服务
党的十八大以来,生态文明建设深入人心,人民群众对绿色低碳、生态文明志愿服务的需求日益强烈。2018年以来,江南大学环境与土木工程学院立足专业,践行雷锋精神,将学雷锋活动融入日常、化作经常,依托大学生双碳科普协会(青年环保学校)实施“E路潜行”生态文明志愿服务项目,形成日常宣传宣讲与专项生态文明实践相结合,线上线下宣传相融合的生态文明志愿服务体系。价值驱动,提升生态文明思想意识环境与土木工程学院依托大...
02-24
2023
汲取榜样教育精神之源 创新学风建设立体图景——物联网工程学院学风建设工作侧记
物联网工程学院认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的逻辑主线,将榜样教育所具有的精神内核与学风建设的工作目标紧密联系在一起,通过建立科学选拔机制、设计长效学习平台、创新特色宣传路径,带动师生先进典型在大有可为的学风建设工作中有所作为。建立科学选拔机制,激发榜样教育潜力学院积极构建“大思政”育人格局,推进全员全程全方位育人,不断壮大典型模范人物的...
02-22
2023
设计学院“三支队伍”助力开学新篇章
新学期初,为学习宣传贯彻党的二十大精神,帮助学生适应开学节奏,营造积极向上的育人环境。设计学院以上好“开学第一课”为重点,充分发挥“三支队伍”引领协同作用,全覆盖、立体化地开展系列教育引导活动,提振信心,凝聚人心,切实推进“三全育人”工作格局。班主任分级指导生涯规划为强化学生生涯规划意识,学院班主任通过召开班会、走访宿舍等方式,结合专业背景和学情特点,分级分类对学生进行生涯规划指导。低年级班主...
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